10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
10.1.5.1 мәтіннен автордың көзқарасын (негізгі ойын) негіздейтін аргументтерді талдай отырып, астарлы ойды анықтау
Тапсырма жеке орындалады.
Оқушылар оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясындағы 170-180 сөзден тұратын тыңдалым мәтінін 2 рет тыңдайды.
Мәтінді тыңдау барысында оқушылар терминдердің мағынасын түсіндіруге, автор көзқарасын және оған дәлел болатын аргументтерді
анықтауға бағытталған тапсырмаларды
орындайды.
Қысқа және толық
жауапты қажет ететін сұрақ
10
5
6-15
10.3.1.1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау;
10.3.2.1 ғылыми-
көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (мақала) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
Тапсырма жеке орындалады.
Оқушылар тақырыпқа қатысты 160-170 сөзден тұратын ғылыми-
көпшілік мәтінді оқиды. Алғашқы тапсырмада мәтін бойынша негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды. Екінші тапсырмада факті мен көзқарасты ажыратады. Үшінші тапсырмада мәтіннің жанрын анықтайды. Төртінші тапсырмада жанрлық ерекшелігіне қатысты мәтіннен дәлелдер
келтіреді.
10.4.1.1
публицистикалық
және ғылыми стильдің жанрлық және
стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, шағын мақала жазу;
10.4.6.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу
Тапсырма жеке орындалады.
Оқушылар берілген екі тапсырманың бірін таңдап, 180-190 сөздің көлемінде мақала
жазады. Мұғалім оқушының мақаланың жанрлық ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолдана алуын, оқылым мәтініндегі ақпараттарды өңдеп қолдануын, дамытуын, мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жаза алуын
бағалайды.
Жазбаша толық
жауапты қажет ететін сұрақтар
20
10
1
10.2.2.1 ғылыми-
көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монологжәне диалог құрау
Тапсырма жеке орындалады. Оқушы ұсынылған тақырып бойынша ойын, көзқарасын білдіріп, оны аргументтермен дәлелдеп сөйлей алуы, сөзінде сөз сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын және тыңдаушыға әсер ету үшін тілдік құралдарды орынды қолдануы бағаланады.
Ауызша толық
жауапты қажет ететін сұрақтар
Айтылым сабақтан тыс тексеріле ді, әр
білім алушыға
2 минут беріледі.
