Триз технологиясының мектепке дейінгі тәрбиелеумен оқытудағы тиімділігі

жүктеу/скачать 3,48 Mb.

бет	28/79
Дата	04.01.2022
өлшемі	3,48 Mb.
	#10542

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 79

Қорытындылау Өзін-өзі бағалау	Тәрбиеші балалардың жауаптарымен қорытады,білмегендерін уйретеді. Тілдері келмеген кейбір сөздерді қайталатады.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Ойыншықты сипаттауды.

Үйрену керек :Ойыншықты қолдануды.


Дүйсенбекова Айгүл Нұрғалиқызы №7 ясли бақшасының тәрбиешісі.

Технологиялық карта

Жас ерекшелігі: Естиярлар «Ботақан»тобы

Сабақтың тақырыбы: «Нан дастарханға қалай келеді»

Білім беру саласы :Қатынас

Білім беру көздері : Тіл дамыту, айнала қоршаған орта.

Мақсаты:

1. Дән тұқымымен таныстыру, бидайдың нан жасалатынын айта отырып қолданылатын, техникалардың аттарымен таныстыру.

2. Тіл байлығын, сөздік қорын молайту.

3. Балаларға нанды қастерлеу керектігін түсіндіре келе,адамдардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.

Триз технологиясын пайдалана отырып, жан-жақты ойлауға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, ертегінің мазмұның ашу,сөздік жұмыс жүргізу.

Көрнекіліктері: нанның түрлері,бидай,комбайн,диірменнің суреттері.

Жаңа сөздер: Бидай, комбайн, диірмен.

Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің әс – әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Ұйымдастыру,

сезімді ояту.

Балалар,бүгін бізге қонақтар келіп отыр,амандасайық.

-Балалар, мен бүгін балабақшаға келе жатқанда дүкенге соқтым, одан не алдым деп ойлайсыңдар?

-Мынасебетте не бар екен?

-Қәнекөздеріңдіжұмыпиіскепкөріңдерші,Несездіңдер, неніңиісішығады?

-Нандардың қандай түрлерін білесіңдер?

-Балалар, сендернандыжақсы көресіңдерме?

-Кім біледі,нан неден жасалады?

- Балалар, нан дүкенге қалай келгенін айтып берейін бе?

Балалар амандасады

Балалардың қызығушылықтары арттады.

Наның иісі шығады.

Ақ нан, қара нан, тоқаш.

Ынталандыру, ізденістер

Ал енді мына суретке назар аударамыз:
1 сурет. Мынау трактор, бұлар көктемде жерде жыртып, жыртылған жерге тұқым себеді.
Тұқым мынадай болады. Көрсету
Егін масағын көрсету.
2 сурет. Мынау егін орып жүрген комбайн, комбайн астықты жинап машинаға артады.
3 сурет. Мынау диірмен. Диірменнен ұн тартып шығады. Ұн мінекей мынадай болады. көрсету.

Ал балалар біз өткен сабағымызда ұнға суды араластырып қамыр жасаған едік.Қараңдар енді осы қамырдан не жасасақ болады?

4 сурет. Ұнды наубайханаға жіберіп, әр түрлі нандар пісіріледі де балабақшаға алып келеді.

-Көрдіңдерме балалар, үлкендердің еңбегі өте зор, сол себептен біз нанды құрметтеуіміз керек.

жүктеу/скачать 3,48 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 79