Турмаханова надира
Зерттеу нәтижелері және оларды талдау
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
1 ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА, ПСИХОЛОГИЯ
|
Зерттеу нәтижелері және оларды талдау. Білім деңгейін көтеруде – ақпараттандыру технологиясыны, білім беру жүйесіндегі жаңа әдістермен, технологиялармен білім беру сапасын арттыру, білім беруде ақпараттандыру мен арнайы құралдарын жасау және де білікті де білімді шеберлерді дайындау, нақты бір мақсатқа жетуді көздеу болып табылады. Осы мақсаттар жүзеге асырылған жағдайда білім деңгейі мен оның тиімділігі арта түседі. Қашықтықтан оқыту барысында ақпараттық технологияларды үйренуге арналған арнайы құрал – жабдықтармен, техника құралдарының жиынтығы педагогтар мен білім алушылардың білімдерін жүйелеуде, оны қолдана білуді жетілдіруді негіздейді. Білім беру барысында ақпараттық технологияларды практикалық тұрғыдан қолдану педагог пен оқушының теориялық және тәжірибелік жүзінде қарама – қайшылықтарды меңгере алуларына, жұмыстарды талдай алуына мүмкіндік туғызады [10]. Қашықтықтан оқыту барысында қолданылатын технологияларды, әдіс – тәсілдерді, техникалық құрал – жабдықтарды пайдалана білу педагогикалық шеберлік бойынша білім беруді және оны қабылдауда білім деңгейлерін бағалауда таптырмас мүмкіндік болып табылды. Зерттеу нәтижесінде 9 - сыныптарға « 2 а топ элементтері және олардың қосылыстары» тақырыбы бойынша виртуальды лабораториялық жұмыстарды жүзеге асыру мақсатында проблемалық оқыту технологиясының түрлі тиімді әдіс - тәсілдері қолданылу арқылы оқушылардың білім сапасын тексеру мақсатында «Эксперименттік топ және бақылау топ» таңдап алынды. Олардың экспериментке дейінгі білім көрсеткіштері төмендегідей болды. Кесте 1 - Оқушылардың экспериментке дейінгі білім көрсеткіші. Оқушылардың саны Оқушылар саны Өте жақсы Жақсы Орташа 9 - «А» сыныбы - эксперимент 24 17% 41% 41% 9 - «Б» сыныбы - бақылау 22 18% 36% 45% Зерттеу нәтижесінде 9 - сыныптарға « 2 а топ элементтері және олардың қосылыстары» тақырыбы бойынша виртуальды лабораториялық жұмыстарды жүзеге асыру мақсатында проблемалық оқыту технологиясының түрлі тиімді әдіс - тәсілдері қолданылу арқылы білім алушылардың білім сапалары едәуір артты. Білім алушылардың көрсеткіштері төмендегідей нәтиже көрсетті: Кесте 2 - Оқушылардың эксперименттен кейінгі білім көрсеткіші Оқушылардың саны Оқушылар саны Өте жақсы Жақсы Орташа 9 - «А» сыныбы - эксперимент 26 33% 41% 25% 9 - «Б» сыныбы - бақылау 22 18% 45% 36% 43 Алынған білім көрсеткіішінің нәтижесінде оқушылардың білім деңгейінің артқандығын байқауға болады. Ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдетіп қана қоймай, білім беру жүйесін жаңаша құруға мүмкіндік беретін білім берудің жаңа технологиясы болатыны сөзсіз. Сабақ соңында студенттерген алынған сауалнама нәтижесі төменде көрсетілгендей болды. 01 23 45 67 Ақпаратт ық технолог ияларды қолдану арқылы сабақ жүргізг … Виртуаль ды зертхана термині сізге таныс па? Сабақ барысын да қолданы латын виртуаль ды зертхан … Проблем алық оқыту технолог иясы туралы хабарың ыз бар … Сабақта қолданы лған әдіс тәсілдер сізге ұнадыма Ия 7 1 6 6 6 Жоқ 1 7 1 1 1 Жауап беруга қиналамын 0 0 1 1 1 жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|