Турмаханова надира
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
1 ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА, ПСИХОЛОГИЯ
| Сурет 1
- Интернет желілері ресурстарының оқыту барысындағы байланысы Болашақ педагогтардың шығармашылық, іскерлік қабілетін, дағдыларын қалыптастыру үшін проблемалық технологияларды қолдануға себеп болады. Виртуальды зертхананы қолдану және ғылыми практикалық дағдыларын қалыптастыру үшін бірнеше ғалымдар зерттеу жұмыстарын жүргізген. Олар: Р.М.Жүсіпалиева, А.М.Нургалиева, Ш.А.Тәжіғулова, Б.Д.Сыдықова [4]. Проблемалық оқыту технологиясы қазіргі таңда сұранысқа ие, кең тараған және орта және жоғары білім беруде тиімді технологиялардың бірі болып есептеледі.Жағдаятты оқыту технологиясы әртүрлі пәндерде 40 жылдан астам Бұл технология қәзіргі таңда толық зерттелініп бітпегенімен,білім жүйесінде кең қолданыста жүрген технологияның бірі.қолданылып келеді [5]. Яғни, химия сабағында кез - келген деңгейдегі тақырыпты тиімді әдіс - тәсілдерді қолдана отырып жүргізу оқушылардың сабата белсенді болуына және ең бастысы білім деңгейлерін жоғарылатуға зор пайдасын тигізеді. Бұл технологияны қолданудың тағы бір ерекшелігі заманауи технологиялардың қолданылуы жағынан оқышылар үшін өте тиімді,түсінікті, шетелдің озық тәжірибесімен тексерлген, әрі пайдасы зор 40 технология ретінде өзекті болып отыр. Өйткені жаңа заман талабына сай өз - өзіне сенімді, бәсекеге қабілетті, кез - келген проблемалық жағдаятты еш қыйындықсыз шеше алатын ұрпақ тәрбиелеу педагогтердің парызы [6]. Жұмыстың мақсаты - Орта және жоғары мектеп курсына арналған химияның таңдаулы тараулары бойынша виртуальды зертханалық жұмыстар кешенін әзірлеу және оны қолдану әдістемесін жетілдіру. Осы мақсатқа жетуде төмендегі міндеттер қойылды: • Химия сабақтарының виртуальды зертханалар арқылы проблемалық оқыту технологиясын қолдана отырып, сабақтың сапасын арттыру ерекшеліктері; • Виртуальды зертханаға ұсынылатын альтернативалар мен ұсыныстарды талдау; • Виртуальды зертханаларды құруда заманауи бағдарламамен жұмыс жасап, тиімді әдіс - тәсілдердін қолдану; • Виртуальды зертханаларды өзге зертханалық жұмыстардан мәселелерін саралай отырып, ерекшелігін айқындау; • Виртуальды зертхана қолдану арқылы білімгерлердің химия пәніне деген қызығушылығын арттыру. • Орта мектепте химия сабағында проблемалық оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын арттыру үшін түрлі әдіс - тәсілдердің қолдану ерекшеліктерін айқындау; • Химия сабақтарын проблемалық әдіс арқылы ұйымдастырудың ерекшеліктерін тұжырымдау. жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|