Анкета по оценке школьной мотивации Н.Г. Лускановой [3]

Анкета по оценке школьной мотивации Н.Г. Лускановой [3]

1. 
   Тебе нравится в школе или не очень?
   

• 
  не очень ;– нравится; –не нравится;
  

2. 
   Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идёшь в школу или тебе часто хочется остаться дома?
   

• 
  чаще хочется остаться дома; – бывает по-разному; – иду с радостью;
  

3. 
   Если бы учитель сказал, что завтра в школу необязательно приходить всем ученикам, желающим можно остаться дома, ты пошёл (пошла) бы в школу или остался (осталась) бы дома?
   

• 
  не знаю; – остался (осталась) бы дома; – пошёл (пошла) бы в школу;
  

4. 
   Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки?
   

• 
  не нравится;– бывает по-разному;– нравится;
  

5. 
   Ты хотел (а) бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий?
   

• 
  хотел (а) бы; – не хотел (а) бы; – не знаю;
  

6. 
   Ты хотел (а) бы, чтобы в школе остались одни перемены?
   

• 
  не знаю; – не хотел (а) бы; – хотел (а) бы;
  

7. 
   Ты часто рассказываешь о школе родителям?
   

• 
  часто;– редко; – не рассказываю;
  

8. 
   Ты хотел (а) бы, чтобы у тебя был менее строгий учитель?
   

• 
  точно не знаю; – хотел (а) бы; – не хотел (а) бы;
  

9. 
   У тебя в классе много друзей?
   

• 
  мало; – много; –нет друзей;
  

10. 
    Тебе нравятся твои одноклассники?
    

1. 
   25-30 баллов – высокий уровень школьной мотивации, учебной активности.
   

2. 
   20-24 балла – хорошая школьная мотивация.
   

3. 
   15-19 баллов – положительное отношение к школе, но школа привлекает больше внеучебными сторонами.