Уа силлабус
жүктеу/скачать 248,5 Kb.
|
Силлабус ЛФК
Bass
- Бұл бет үшін навигация:
- Пре реквизиты
- Краткое описание дисциплины Тип учебного курса
- Цель курса.
- Индикаторы достижения
| Согласована и одобрена
Учебно-методическим советом АГЭУ протокол №_______ от «_____» ___________2021 г. АГЭУ оқу-әдістемелік кеңесімен келісіліп, бекітілген Хаттама № ___ «____»_____________2021ж. Председатель УМС __________ (подпись) Силлабус составлен на 2022-23 учебный год Силлабус 2022-23 оқу жылына құрастырылған © АГЭУ, 2022г Пре реквизиты: Гимнастика, лечебная гимнастика, методика преподавания ЛФК. Пост реквизиты: Педагогическая практика. Полученные знания в результате изучения курса позволят будущим специалистам вести здоровый образ жизни. Краткое описание дисциплины Тип учебного курса: Изучение студентами теоретические и методические основы предмета, понимание механизмов лечебного действия физических упражнений и приемов массажа на организм, умение поставить задачи, подобрать адекватные средства и формы ЛФК, АФК и массажа. Цель курса. 1. Способен понимать теоретическую и практическую ценность предмета лечебной физической культуры и массажа. 2. Способны составлять лечебные физические упражнения при заболеваниях различных систем (сердечно-сосудистые, дыхательные, пищеварительные) организма человека. 3. Способны составлять лечебные физические упражнения при заболеваниях опорно-двигательного аппарата и нервной системы. Индикаторы достижения 1.1. Различает виды комплексов общих и специальных упражнений; 1.2. Определяет показания и противопоказания к применению ЛФК. 1.3. Применяет и пользуется специальными терминами и понятиями в лечебном физическом воспитании. 2.1. Определяет функциональные показатели различных систем организма при патологических состояниях; 2.2. Применяет комплексы упражнении при нарушениях функциональных показателей различных систем организма. 3.1. Различает понятие основных задач и методов лечебной физической культуры при остеохондрозе позвоночника; 3.2. Формирование знаний о категориях инвалидов, врожденной и приобретенной инвалидности; 3.3 Владеет методами проведения адаптивного физического воспитания при нарушениях зрения и слуха. 4.1. Определяет физиологические действия на организм видов массажа; 4.2. Различает гигиенические требование предъявляемых к проведению массажа; 4.3. Определять особенности сеанса общего и индивидуального массажа, выполняемого на каждую часть тела. 5.1. Использовать методы ручного массажа с аппаратными методами массажа; 5.2. Применять основные методы комплексного, аппаратного массажа и самомассажа. жүктеу/скачать 248,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|