Учебная программа ( syllabus ) по дисциплине



бет15/19
Дата18.05.2020
өлшемі0.6 Mb.
түріУчебная программа
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Имя столбца

Адрес ячейки

Формула

Подоходный налог

С2

=0.12*B2

Пенсионный фонд

D2

=0.01*B2

Общий налог

E2

=C2+D2

Итого доплат

H2

=F2+G2

Сумма к выдаче

I2

=B2-E2+H2

Итого

В13

=СУММ(В2:В12)

  • Скопируйте формулы в остальные ячейки соответствующих столбцов протягиванием левой кнопки мыши на нужный диапазон ячеек.

  • Сохраните изменения, выполненные в рабочей книге.

    Задание 2. Подготовка и форматирование прейскурант.

    1. Переименуйте Лист 2 как Прейскурант.

    2. Создайте шапку таблицы, приведённой ниже.




      А

      В

      С




      1

      Прейскурант




      2

      Курс пересчёта

      1 у.е. =







      3

      Наименование товара

      Цена (у.е.)

      Цена (тг.)




      4













      5













    3. В ячейку С2 введите текущий курс пересчёта.

    4. В последующие ячейки столбца А введите не менее 10 названия товаров, включённых в прейскурант.

    5. В ячейки столбца В введите цены товаров в у.е.

    6. В ячейке С4 введите формулу: = В4*$C$2, которая используется для пересчёта цены из у.е. в тенге.

    7. Методом автозаполнения скопируйте формулы во все ячейки столбца С, которому соответствуют заполненные ячейки столбцов А и В. Почему при таком копировании получится верная формула?

    8. Измените курс пересчёта в ячейке С2. Обратите внимание, что все цены в тенге обновляются автоматически.

    9. Выделите методом протягивания диапазон А1:С1 и дайте команду ФорматЯчейки. На вкладке Выравнивание задайте выравнивание по горизонтали и по центру.

    10. Сохраните изменения в книге Работа с формулами.


    Задание 3.

    1. Переименуйте Лист 3 как Анализ.

    2. Создайте таблицу по образцу и заполните её данными (средним баллом по факультету), учитывая, что максимальный средний балл не превышает 30.

    3. Выполните сортировку по возрастанию факультетов университета с помощью команды ДанныеСортировка.

    4. В ячейку В16 введите формулу, позволяющую подсчитать средний балл учащихся по информатике с помощью функции СРЗНАЧ категории Статистические.

    5. Аналогично в ячейках В17 и В18 определите максимальный и минимальный баллы с помощью функций МАКС и МИН той же категории функций.

    6. В ячейке F3 вычислите с общую сумму баллов студентов математического факультета.





    1. Методом автозаполнения скопируйте формулы в остальные затемнённые ячейки таблицы.

    2. Сохраните изменения в данной книге.


    Задание 4. Рассчитайте с помощью табличного процессора Excel расходы школьников, собравшихся поехать на экскурсию в другой город.





    А

    В

    С

    D

    1

    Вид расходов

    Количество школьников

    Цена (тг.)

    Общий расход

    2

    Билеты

    6

    130




    3

    Экскурсия в музей

    4

    350




    4

    Обед

    6

    220




    5

    Посещение цирка

    5

    850




    6







    Всего:





    Основная литература:[2], [6], [7], [12], [17]

    Методические рекомендации:

    выполнение данных заданий основано на применении теоретического материала 12 и предложенной литературы.


    Задание 5.

    1.Откройте Excel.

    2.Создайте таблицу согласно рис.




    А

    В

    С

    1




    Информатика

    Математика

    2

    Гр.11

    3,5

    3,2

    3

    Гр.12

    4,6

    3,9

    4

    Гр.13

    3,9

    4,3

    5

    Гр.14

    4,2

    3,5

    6

    Факультет







    3.Сохраните в рабочей папке созданную книгу под именем Диаграмма;

    4.Переименуйте Лист1 (новое имя — Успеваемость).

    5.В пустые ячейки с названием Факультет введите формулу вычисления среднего балла по факультету, например в ячейку В6 столбца Информатика:

    • вызовите Мастер функций

    • выберите категорию функций Статистическая, имя функции — СРЗНАЧ, щелкните по кнопке <ОК>;

    • введите в первую строку диалогового окна адреса первой и последней ячеек столбца с оценками, используя для этого мышь, например В2:В5;

    • скопируйте формулу в ячейку С6 столбца Математика.

    6. Построите внедренную диаграмму, выполнив следующие операции:

    • нажмите кнопку Мастер диаграмм или выполните команду Вставка, Диаграмма.

    Этап 1 . Выбор типа и формата диаграммы:

    • на вкладке Стандартные выберите тип диаграммы Гистограмма и вид диаграммы — номер 1;

    • щелкните по кнопке <Далее>.

    Этап 2. Выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы:

    • на вкладке Диапазон данных установите переключатель Ряды в столбцах;

    • выделите диапазон данных А2:С6;

    • в том же диалоговом окне щелкните по вкладке Ряд;

    • в окне Ряд выделена строка с названием Ряд1, установите курсор в строке Имя и щелкните в ячейке В1 с названием Информатика;

    • в окне Ряд щелкните по названию Ряд2, установите курсор в строке Имя и щелкните в ячейке С1 с названием Математика;

    • для создания подписей по оси X щелкните в строке Подписи оси X и выделите данные первого столбца таблицы, т.е. диапазон А2:А6;

    • щелкните по кнопке <Далее>.



    Этап 3. Задание параметров диаграммы:

    • на вкладке Заголовки введите названия в соответствующих строках:



    Название диаграммы: Сведения об успеваемости

    Ось Х: Учебные группы

    Ось У: Средний балл

    • на вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель Справа;

    • щелкните по кнопке <Далее>.

    Этап 4. Размещение диаграммы:

    • установите переключатель Поместить диаграмму на имеющемся листе и выберите из списка лист Успеваемость;

    • щелкните по кнопке <Готово>;

    • в результате на рабочем листе будет создана внедренная диаграмма.

    7. Постройте диаграмму другого типа на отдельном листе. Для этого выполните действия, аналогичные описанным в п.3, но на четвертом шаге установите переключатель На отдельном листе.

    8. Сохраните изменения в файле Диаграмма.


    Задание 6.

    1. Скопируйте всю область диаграммы в новое место на рабочем листе;

    2. Добавьте в исходную таблицу новый столбец Философия с различными оценками.

    3. Измените формат диаграммы, сделав ее объемной. Для этого:

    • установите курсор мыши во внутренней незаполненной области диаграммы и, щелкнув правой кнопкой, вызовите контекстное меню диаграммы;

    • выполните команду Тип диаграммы и выберите на вкладке Стандартные тип Гистограмма, последний из представленных форматов (3-мерная гистограмма);

    • нажмите кнопку <ОК> и убедитесь в изменении формата диаграммы.

    4. Вставьте в диаграмму столбцы, отражающие успеваемость по философии. Для этого:

    • вызовите контекстное меню диаграммы;

    • выполните команду Исходные данные и измените параметры;

    • во вкладке Диапазон данных укажите весь диапазон данных A2:D6, включив информацию столбца Философия;

    • установите переключатель Ряды в в положение строках и нажмите клавишу <ОК>;

    • на вкладке Ряд в окне Подписи оси Х введите диапазон ячеек B1:D1; нажмите <ОК>.

    5. Измените параметры диаграммы:

    • установите курсор мыши во внутренней незаполненной области диаграммы и, щелкнув правой кнопкой, вызовите контекстное меню диаграммы;

    • выполните команду Параметры диаграммы;

    • укажите на вкладке Заголовки:

    Название диаграммы — без изменений

    Ось X: Дисциплины

    Ось Y: Учебные единицы

    Ось Z: Средний балл

    • на вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель Справа;

    • щелкните по кнопке <Далее>; <ОК>.

    6. Активизируйте контекстное меню диаграммы и выполните команду Размещение. Установите переключатель Поместить диаграмму на листе в положение отдельном и нажмите кнопку <ОК>.

    7. Сохраните изменения.
    Задание 7.

    1. Измените настройки параметров диаграммы:

    • активизируйте внедренную диаграмму, щелкнув правой кнопкой мыши в пустой области диаграммы;

    • в появившемся меню выберите команду Объемный вид;

    • в появившемся диалоговом окне установите следующие параметры:

    Возвышение: 15

    Поворот: 20

    Изометрия: флажок

    Автомасштаб: флажок

    • нажмите кнопку <ОК>.

    2. Проведите форматирование области диаграммы и области построения диаграммы:

    • активизируйте внедренную диаграмму, щелкнув правой кнопкой мыши в любом из 4-х углов диаграммы, и в появившемся меню выберите команду Формат области диаграммы;

    • задайте на вкладках диалогового окна установки:

    Вкладка Вид: Рамка — невидимая, с тенью



    Заливка: голубой цвет

    Вкладка Шрифт: Шрифт: Times New Roman Cyr; Стиль: Обычный; Размер: 14

    • <ОК>;

    • установите курсор в области построения диаграммы и выделите ее, щелкните правой кнопкой мыши для вызова контекстного меню;

    • в контекстном меню выберите команду Формат области построения;

    • задайте в диалоговом окне «Вид» установки:



    Рамка: обычная; Заливка: белый цвет

    • <ОК>.


    3. Проведите форматирование рядов данных и их элементов:

    • установите указатель мыши на ряде 1 (Группа 11) и нажмите правую кнопку мыши. В контекстном меню выполните команду Формат рядов данных;

    • на вкладке Параметры произведите настройку:

    Глубина зазора: 200;

    Ширина зазора: 170;

    Глубина диаграммы: 90

    • на вкладке Порядок рядов в окне установите курсор на название Группа 12 и щелкните по кнопке <Вверх>. Закроите окно;

    • на вкладке Подписи данных установите переключатель Значения;

    • на вкладке Вид установите параметры:



    Рамка: автоматическая; Заливка: синий цвет

    • нажмите клавишу <ОК>;

    • повторите установку параметров на вкладке Вид для остальных рядов диаграм­мы: для ряда 2 — желтый, ряда 3 — зеленый, ряда 4 — белый, ряда 5 — голу­бой цвета заливки.

    4. Проведите форматирование осей диаграммы:

    • установите на оси Х курсор мыши и щелкните один раз правой кнопкой. В контекстном меню выполните команду Формат оси и установите па­раметры на вкладках:

    Вкладка Вид: Метки делений — внизу, основные — наружу

    Вкладка Шкала: Число категорий между подписями делений — 1, число категорий между делениями — 2

    Вкладка Выравнивание: 30 снизу вверх

    • щелкните на оси У и выполните ее форматирование:

    Вкладка Вид: Метки делений — внизу, основные — наружу

    Вкладка Шкала: Число категорий между подписями делений — 1, число категорий между делениями — 2 Вкладка Выравнивание: Авто

    • щелкните на оси Z и выполните ее форматирование:

    Вкладка Вид: Основные — наружу

    Вкладка Шкала: минимальное значение — 1, максимальное значение — 5, цена ос­новных делений — 0,25, цена промежуточных делений — 0,1, плоскость ХУ пересекает в значении 1

    Вкладка Число: Числовые форматы — общий

    Вкладка Выравнивание: горизонтальное

    5. Проведите форматирование сетки, стен и основания:

    • установите указатель мыши в один из четырех углов диаграммы и нажмите пра­вую кнопку. В контекстном меню выберите команду Параметры диаграммы. Во вкладке Линии сетки установите параметры:

    Ось X: флажки — основные линии и промежуточные линии

    Ось Y: флажки — основные линии и промежуточные линии

    Ось Z: флажок — основные линии

    • установите указатель мыши в область стен диаграммы и нажмите правую кноп­ку мыши. В появившемся меню выберите команду Формат стенок. Во вкладке Вид выберите светло-желтый цвет заливки;

    • установите указатель мыши в область основания диаграммы и нажмите правую кнопку мыши. В появившемся меню выберите команду Формат основания. Во вкладке Вид выберите светло-желтый цвет заливки.

    6. Проведите форматирование легенды:

    • установите указатель мыши в один из четырех углов диаграммы и вызовите кон­текстное меню. В меню выберите команду Па­раметры диаграммы и во вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель Справа;

    • установите указатель мыши на созданное окно легенды и щелкните правой кнопкой. Выполните команду Формат легенды и установите следующие пара­метры:

    Вкладка Вид: рамка — обычная, заливка — светло-желтый цвет

    Вкладка Размещение: в верхнем правом углу


    Задание 8.

    1. Создайте таблицу, представленную на рис:






    А

    В

    С

    1

    Средний балл

    2

    № группы

    Информатика

    Математика

    3

    Гр.11

    3,5

    3,2

    4

    Гр.12

    4,6

    3,9

    5

    Гр.13

    3,9

    4,3

    6

    Гр.14

    4,2

    3,5

    7

    Факультет







    2.Постройте диаграмму распределения по группам оценок, полученных по информатике:

    • вызовите Мастер диаграмм;

    • выберите на вкладке Стандартные обычный тип гистограммы и нажмите кнопку <Далее>;

    • установите курсор в строку Диапазон и выделите в таблице блок ячеек А2:В7;

    • оформите заголовки и названия осей так, как показано на рис

    • закончите построение диаграммы.

    3.Постройте линейный тренд для гистограммы. Для этого:

    • установите указатель мыши на один из столбиков гистограммы и щелкните ле­вой кнопкой мыши так, чтобы появились на всех столбиках черные метки;

    • для выделенной гистограммы вызовите контекстное меню, щелкнув правой кнопкой мыши;

    • выполните команду Добавить линию тренда;

    • в диалоговом окне «Линия тренда» на вкладке Тип выберите окошко Линейная;

    • на вкладке Параметры установите параметры:

    Прогноз: вперед на 1 период

    Показывать уравнение на диаграмме: установите флажок

    Поместить на диаграмму величину достоверности аппроксимации: установите флажок

    • нажмите кнопку <ОК>;

    на диаграмме появится линия тренда и описывающее ее уравнение.

    4. Постройте полиномиальный тренд для гистограммы, воспользовавшись технологией п.З.


    Задание 9.

    1. Создайте новую рабочую книгу.

    2. Сохраните созданную рабочую книгу под именем Spisok;

    • переименуйте Лист1 на Список;

    • переименуйте Лист2 на Сортировка.

    3.Сформируйте на листе Список шапку таблицы (см. рис. 1).



    Рис. 1
    Имена столбцов шапки будут в дальнейшем играть роль имен полей базы данных (списка). Следует помнить, что имя каждого поля должно занимать одну ячейку. Для этого:

    • выделите первую строку;

    • вызовите контекстное меню и выберите команду Формат ячеек;

    • произведите форматирование ячеек первой строки, установив параметры на вкладке Выравнивание:

    По горизонтали: по значению

    По вертикали; по верхнему краю

    Переносить по словам: установить флажок

    • введите названия столбцов (имен полей) в соответствии с отображенной на рис. 1 таблицей;

    • заполните таблицу данными.

    3. Выделите список, начиная от имен полей и вниз до конца записей таблицы, и скопи­руйте их на лист Сортировка.

    4.Выполните сортировку (на листе Сортировка) по столбцу Таб. № препод. Для этого:

    • установите курсор в поле списка и введите команду Данные, Сортировка. При этом должна выделиться вся область списка. Если этого не произошло, то пред­варительно выделите весь список, а затем введите указанную команду;

    • в диалоговом окне «Сортировка диапазона» установите:

    Сортировать по: поле «Таб. № препод.», по возрастанию

    Затем по: поле «Номер группы», по возрастанию

    В последнюю очередь по: поле «Код предмета», по возрастанию

    установите флажок Идентифицировать поля по подписям.

    5. Выполните сортировку по другим полям.



    Рекомендуемая литература: [1-7], [9], [11].
    Тема №3. Средства создания учебных презентаций
    Задание 1: Создание презентации средствами PowerPoint MS Office 2007
    1. Запустите программу Power Point

    2. Познакомьтесь с элементами окна программы Power Point

    3. Познакомьтесь с шаблонами презентаций.

    4. Просмотр готовых презентаций.

    5. Познакомьтесь с шаблонами дизайна презентаций.

    6. Разработайте презентацию на основе простейшего шаблона.


    на.

    7. Сохраните презентацию в своей папке на диске Е:

    8. Просмотрите презентацию в режиме демонстрации слайдов.

    9. Настройте для каждого слайда способ его замены на следующий.

    10. Настройте демонстрацию презентации.
    Задание 2:

    1. Создайте новую презентацию на основе шаблона Пустой слайд и специальный фон для нее.

    2. Вставьте объект из коллекции Мicrosoft Clipart Gallery.

    3. Отредактируйте вставленный объект:

    - Измените размер рисунка.

    - Добавьте тень к рисунку.

    - Измените цвет рисунка.

    - Измените положение элементов рисунка.

    - Измените положение созданного вами рисунка.

    4. Создайте новый слайд. Вставьте в него объект из коллекции Мicrosoft Clipart Gallery Увеличьте размер вставленного объекта. Урежьте рисунок.

    5. Создайте третий слайд. Вставьте в него объект из коллекции Мiсrоsоft Сlipart Gallery. Отредактируйте готовый рисунок с использованием буфера обмена.

    Скопируйте этот рисунок в буфер обмена. Вставьте на слайд из буфера обмена копию рисунка и поместите ее справа от оригинала. Разгруппируйте рисунок - копию, отмените выделение трех деревьев, выделите левое, самое высокое дерево и удалите его.

    Выделите рисунок – копию одним из способов, переверните вокруг своей оси и переместите левее рисунка оригинала так, чтобы получилась группа из пяти деревьев, в которой две пары деревьев расположены симметрично, относительно самого высокого дерева. Сгруппируйте деревья в один объект.

    Вставьте в презентацию текст.


    Задание 3:

    1. Настройте переход в презентации от слайда к слайду

    2. Настройте анимацию текста в презентации.

    3. Настройте анимацию объектов для каждого слайда.

    Методические указания:

    Входящие в презентацию слайды должны быть объединены в единую систему и решать одну задачу – последовательное изложение материала.

    Для того чтобы использовать для слайда тот или иной переход, необходимо переключиться в режим сортировщика слайдов. Щелкнув правой кнопкой мыши на любом слайде и выбрать из контекстного меню команду Переход слайда. В диалоговом окне «Переход слайда» установите необходимые параметры
    Задание 4:


    1. Продемонстрируйте свой слайд-фильм в режиме презентации и отрегулируйте временные интервалы показа слайдов, эффекты анимации и звука.

    2. Продемонстрируйте слайд-фильм в режиме демонстрации.

    Рекомендуемая литература: [1-7], [9], [11].



    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




    ©engime.org 2020
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет