Учебная программа для высших учебных заведений по специальностям 1-23 01 09 «Журналистика международная»


Тема 1.4. Древнеаттическая комедия. Творчество Аристофана



бет2/4
Дата30.11.2016
өлшемі0,66 Mb.
#2902
түріУчебная программа
1   2   3   4
Тема 1.4. Древнеаттическая комедия. Творчество Аристофана. Долитературная история жанра комедии. Этимология термина. Свидетельство Аристотеля. Обличительный характер фаллических песен и комоса. Сицилийская комедия Эпихарма. Структурные элементы древней аттической комедии, ее художественные особенности. Злободневность тематики. Аристофан. Общественная жизнь в Афинах его времени. Народ и демагоги. Биография Аристофана. Сохранившиеся произведения. Основные темы и проблематика комедий «Всадники», «Облака», «Мир», «Лисистрата», «Лягушки». Социальная утопия в поздних комедиях Аристофана.

Тема 1.5 Древнегреческая художественная проза 6-4 вв. до н.э. Жанры художественной прозы: историография, красноречие, философия. Ионийская проза 5-4 вв. до н.э. Логографы. Гекатей. Геродот, его биография. «История» Геродота, ее цели и задачи. Влияние фольклора. Вставные новеллы. Характер интерпретации мировых событий. Концепция зависти богов, вины и возмездия. Степень исторической достоверности. Аттическая историография. «История Пелопоннесской войны» Фукидида. Критический подход к источникам. Новая концепция исторического процесса. Глубина политического анализа. Художественные черты труда Фукидида. Речи исторических деятелей. Драматизация повествования. Сочинения Ксенофонта. Искусство литературного портрета.

Три вида греческой ораторской прозы. Роль софистики в развитии красноречия. Нововведения Горгия и Фрасимаха. Судебные речи Лисия. Структура речей. Воспроизведение характеров. Особенности повествования. Торжественное красноречие. «Панегирик» Исократа. Стиль Исократа. Периоды. Политическая и ораторская деятельность Демосфена. Борьба за независимость Греции. Возвышенный стиль речей Демосфена. «Филиппики» Демосфена.

Философская проза. Натурфилософия 5 в. до н.э. Демокрит. Переход от познания природы к познанию человека. Рост интереса к этическим проблемам. Учение Сократа. Школа Платона, его философские и эстетические взгляды. Диалоги Платона «Федон», «Пир», «Федр», их художественные особенности. Творчество Аристотеля. Вопросы литературы и искусства в трудах Аристотеля. «Поэтика», ее главные теоретические положения (определение искусства и его специфики, учение о трагедии, теория катарсиса). Историческое значение труда Аристотеля

Тема 1.6. Литература эпохи эллинизма. Понятие «эллинизм». Завоевательные походы Александра Македонского. Разложение полисной системы и образование эллинистических монархий. Эллинизация варварской периферии и восприятие греками элементов восточной культуры. Географические и хронологические границы эпохи. Характерные черты идеологии и культуры. Александрия. Библиотека и Мусейон. Развитие наук. Рост индивидуализма. Уход от политической активности. Основные философские направления новой эпохи: кинизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.

Новоаттическая комедия, ее своеобразие. Отличие от древней комедии. Менандр, биографические сведения и судьба творческого наследия. Структура, традиционные сюжеты, проблематика и характеры новой комедии Менандра («Брюзга», «Третейский суд», «Отрезанная коса»). Гуманизм Менандра. Влияние его творчества на римскую и западноевропейскую комедию.

Александрийская поэзия. Отказ от гражданской тематики, преобладание любовной темы, тяготение к психологизму. Перенос мифологического сюжета в бытовую сферу. Творчество Каллимаха. «Темный стиль». Идиллии Феокрита. Буколическая поэзия, ее фольклорные основы. «Аргонавтика» Аполлония Родосского и судьба героического эпоса. Эволюция и расцвет жанра эпиграммы, ее темы, мотивы, представители.

Римское завоевание и особенности культурной жизни Греции 2-1 вв. до н.э. и первых веков новой эры. Литературная деятельность Плутарха: «Моралии» и «Сравнительные жизнеописания». Греческое «возрождение» 2 в. н. э. Аттикизм. Вторая софистика. Биография и творчество Лукиана. Критика им модных религиозных течений, риторики, философии. Мифологические пародии. Греческий любовно-приключенческий роман, его сюжетная схема, персонажи, особенности стиля. «Эфиопика» Гелиодора. Буколический роман Лонга «Дафнис и Хлоя». Роль греческого романа в формировании жанра европейского романа.



Тема 1.7. Римская литература 3-2 вв. до н.э. Литература последнего века республики. Греческое влияние и италийские корни римской литературы, ее роль в развитии мировой литературы. Периодизация римской литературы.

Племена и языки древней Италии. Римский фольклор: обрядовые песни, игровые представления (фесценнины и ателланы). Характер римской религии и мифологии.

Римское общество и культура 3 в. и первой половины 2 в. до н.э. Объединение Италии под властью Рима. Пунические войны. Эллинизация римской культуры. Творчество Ливия Андроника и Гнея Невия. Возникновение театра. Трагедии и комедии по греческим образцам. Создание национальной трагедии (претексты) . Отличие римского театра от греческого. Творчество Плавта. Жанр паллиаты. Переработка новоаттической комедии: упрощение сюжета и характеров оригинала до карикатурности. Использование приемов италийской ателланы. Демократическая направленность плавтовской комедии. Отражение в ней черт римской бытовой действительности. Комедии «Менехмы», «Псевдол», «Хвастливый воин», «Клад». Элементы буффонады, динамичность действия, роль раба-интригана. Театр Плавта и драматургия нового времени. Творчество Теренция. Отношение паллиаты Теренция к греческим оригиналам. Комедии «Свекровь» и «Братья», их гуманистическая направленность, изящество языка, психологизм. Теренций и позднейшая европейская драма.

Культурная борьба вокруг вопроса об эллинизации. Литературное творчество и просветительская программа Квинта Энния. Римская проза. Творчество Катона, его борьба против греческого влияния.

Усиление социальных противоречий, обострение политической борьбы. Восстания рабов. Гражданские войны. Упадок старых и появление новых литературных жанров. Сатиры Луцилия. Развитие политического и судебного красноречия. Ораторская деятельность Гракхов. Цицерон, его биография, политические взгляды и литературное творчество. Речи Цицерона «За Секста Росция», «Против Верреса», «Против Катилины». Эпистолярное наследие. Значение литературной деятельности Цицерона. Цезарь, его политическая и литературная деятельность. «Записки о Галльской войне» и «Записки о гражданской войне». Особенности повествовательного стиля Цезаря. Саллюстий: «Заговор Катилины» и «Югуртинская война». Своеобразие жанра исторической монографии. Римская философия конца республики. Распространение греческих философских теорий. Поэма Лукреция «О природе вещей». Поэтическое осмысление материалистической философии Эпикура. Художественное своеобразие поэмы.

Кружок поэтов-неотериков. Уход от общественной жизни в мир чувств. Интерес к александрийской поэзии. Биография и творчество Катулла. Темы любви, дружбы и застолья в поэзии Катулла. Насмешливая лирика и ее связь с фольклором. Эпиллии Катулла. Влияние Катулла на последующую римскую поэзию.



Тема 1.8. Римская литература периода принципата Августа и Империи. Триумвираты и конец республики. Установление власти Октавиана Августа. Сущность принципата, его значение для истории литературы. Идеологическая политика Августа. Литературные кружки Мецената и Мессалы. Официальное и оппозиционное направления в поэзии.

Вергилий: его жизненный путь и мировоззрение. Изображение пастушеского мира в «Буколиках». Влияние Феокрита. Идеализация сельской жизни и труда земледельцев в дидактической поэме «Георгики». Влияние Гесиода. Героическая поэма «Энеида», ее литературные источники и отличие от них. Прославление мифологической предистории и исторической миссии Рима. Образ Энея, его благочестие, свободное подчинение року, отличие от героев гомеровского эпоса. Особенности эпического стиля «Энеиды»: драматизм, психологизм, патетика. Композиция поэмы. Значение «Энеиды» в римской и мировой литературе.

Гораций, его биография, эволюция мировоззрения, поэтическая карьера. «Эподы» Горация. Ориентация на ямбы Архилоха. Персональные нападки и актуальные политические мотивы в «Эподах». «Сатиры», их морально-философская тематика. «Философия умеренности», «довольство малым», проповедь добродетели и мудрости. Сборники «Од». Ориентация на греческих поэтов. Разнообразие тематики и размеров. Философская окраска од. «Римские оды», прославляющие Августа. Литературная судьба оды «Памятник» («К Мельпомене»). Изложение теории поэтического искусства в «Послании к Писонам»

Оппозиционное направление в поэзии эпохи принципата. Римская любовная элегия. Творчество Тибулла и Проперция.

Овидий, биография и периодизация творчества. Овидий и Август. «Любовные элегии», «Послания героинь». Псевдодидактические поэмы «Наука любви» и «Лекарство от любви». Аполитизм элегий и поэм. Мифологическая поэма «Метаморфозы». Ссылка и поэзия изгнания. «Скорбные элегии» и «Письма с Понта». Овидий и последующая литература.

Проза эпохи принципата. Исторический труд Тита Ливия, его идейная направленность и художественная форма.

Политическая и культурная жизнь Римской империи при преемниках Августа. Сенатская оппозиция и ее идейные установки. Распространение стоической философии. Сенека, его биография, мировоззрение, творчество. Философские трактаты и «Письма к Луцилию». Драматургия Сенеки. Трагедии «Федра» и Медея». Отличие от греческой трагедии. Характерные черты «нового стиля». Сенека и позднейшая трагедия. Петроний Арбитр и его сатирический авантюрный роман «Сатирикон». Натуралистические элементы романа. Басни Федра, их отношение к греческим образцам и национальное своеобразие. Эпиграммы Марциала, их тематика и художественное своеобразие. Ювенал. Ранние и поздние сатиры. Отличие от сатир Горация. Декламационный стиль.

Тацит. Исторические сочинения («История» и «Анналы»). Биография и ораторская деятельность Апулея. Философско-религиозный роман «Метаморфозы». Основной сюжет и вставные новеллы. Сказка об Амуре и Психее. Изображение римской действительности в романе. Источники «Метаморфоз». Апулей и новая литература.



ЧАСТЬ II

Литература средневековья

Тема 2.1. Героический эпос раннего средневековья. Средневековье как особая эпоха в историко-литературном процессе. Основные факторы развития средневековой литературы Западной Европы: влияние католической церкви, роль народного творчества, античное литературное наследие. Периодизация средневековой европейской литературы.

Два направления в развитии литературы раннего Средневековья: устное народное творчество и клерикальная письменная традиция на латинском языке. Эпопеи раннего Средневековья, их отличие от античного эпоса. Кельтский эпос. Ирландские саги, их классификация. Уладский цикл. Древнескандинавская словесность. «Старшая Эдда». Мифологические песни. Героические песни. Поэзия скальдов. «Младшая Эдда» Снорри Стурлусона. Исландские саги, их классификация. Англосаксонская поэма «Беовульф», ее историческая и мифологическая основа. Черты дружинного эпоса. Христианские элементы. Древнегерманская «Песнь о Хильдебранте». Историческая основа песни, ее трагический пафос. Духовная диктатура церкви. Жанры клерикальной литературы. Литература Каролингского Возрождения. Академия Карла Великого. Литературная деятельность Алкуина, Павла Диакона и других ее членов.



Тема 2.2. Героический эпос зрелого средневековья. Утверждение в Европе феодального строя. Основные социальные противоречия феодального общества. Роль городов. Крестовые походы. Учреждение инквизиции. Учение Фомы Аквинского и неотомизм. Влияние Востока на развитие западноевропейской литературы Средневековья. Устное народное творчество и героический эпос. Проявление национального самосознания в героических эпопеях. Французский героический эпос. «Песнь о Роланде». Историческая основа поэмы, ее сюжетно-композиционная структура. Поэтизация вассальной верности и патриотический дух поэмы. Образ Роланда. Трагическая вина Роланда. Испанский героический эпос. Пиренейский полуостров после завоевания арабов. Влияние арабской культуры. Реконкиста. «Песнь о моем Сиде». Архитектоника поэмы. Образ Сида и его исторический прототип. Образы инфантов Каррионских. Патриотизм поэмы. Немецкий героический эпос. «Песнь о Нибелунгах». Историческая и мифологическая основы поэмы. Образы Зигфрида, Кримхильды, Гагена и других. Литература на латинском языке. История Абеляра и Элоизы. Поэзия вагантов.

Тема 2.3. Куртуазная (рыцарская) лирика и роман 12-14 вв. Лирика провансальских трубадуров, ее общеевропейское значение. Творчество труверов, миннезингеров. Рыцарский роман, его классификация. Романы античного цикла, бретонского цикла, восточно-византийского цикла. Творчество Кретьена де Труа. Королевство Артура и мир Востока. Бюргерская литература, ее взаимоотношения с фольклором, рыцарской и клерикальной литературой. Фабльо. Шванки. Фарсы. «Роман о Лисе». Антифеодальная сатира в этих произведениях. Литературные памятники, отражающие рост народного самосознания: «Крестьянин Гельмбрехт» Вернера Садовника, «Видение Уильяма о Петре Пахаре» Ленгленда.

Тема 2.4. Средневековые и ренессансные черты в творчестве Данте. Жизнь и творчество Данте Алигьери. Ренессансно-гуманистические и реалистические тенденции в его произведениях «Новая жизнь», «Пир», «О народном красноречии», «О монархии». Гражданский пафос поэмы «Божественная комедия», роль в ней лирического и драматического начала. Мировое значение наследия Данте Алигьери.

Тема 2.5. Литература Возрождения в Италии 14 века. Возрождение как величайший духовный переворот из всех пережитых до того времени человечеством. Экономические предпосылки Возрождения. Социальная-историческая основа. Формирование европейских наций и становление абсолютных монархий. Реформация. Подрыв духовной диктатуры церкви. Развитие ренессансного сознания. Гуманизм литературы Возрождения. Связь жизнерадостного свободомыслия художников Возрождения с народным самосознанием. Социальные утопии Т. Мора и Т. Кампанеллы. Античное наследие и Возрождение. Создание основ классической филологии. Реализм Возрождения как первый этап в истории реалистического художественного метода. Специфика ренессансного реализма.

Италия – первая страна Западной Европы, где «занялась заря Возрождения». Франческо Петрарка, его научная и литературная деятельность. Отражение богатства духовного мира человека в «Книге песен». Роль Петрарки в развитии мировой лирики. Жизнь и творчество Дж. Боккаччо. «Фьезоланские нимфы», «Фьяметта». «Декамерон», его источники, гуманизм и народность. Антиклерикальный и антифеодальный пафос новелл. «Декамерон» и развитие новеллистики в других европейских странах. Литература зрелого и позднего итальянского Возрождения. Творчество Дж. Пико дела Мирандолы, Л. Б. Альберти, М. Боярдо, Л. Ариосто, Н. Макиавелли, Торквато Тассо, Дж. Бруно, Т. Кампанеллы. Значение итальянской литературы Возрождения для других европейских стран.



Тема 2.6. Литература Возрождения Франции, Германии и Нидерландов. Историческая обстановка в Германии рубежа XV-XVI вв. Феодальная раздробленность. Зарождение буржуазных отношений. Рост крестьянско-плебейской оппозиции феодализму. Реформация и Великая крестьянская война в Германии. Роль гуманистической литературы в пробуждении революционной активности народных масс. Памфлеты Томаса Мюнцера как образец публицистической прозы Возрождения. Антиклерикальная и антифеодальная сатира С. Бранта «Корабль дураков». Жизнь и творчество нидерландского гуманиста Эразма Роттердамского. Его общение с гуманистами разных стран. Гуманистический пафос сатиры «Похвала глупости». Отношение Эразма к Реформации. «Письма темных людей» как беспощадная сатира на обскурантов. Ульрих фон Гуттен. Сатирическое обличение папства, светских князей и бюргерской верхушки в его «Диалогах». Лютер и его место в общественно-политической, религиозной жизни Германии. Реформация. Разрыв Лютера с гуманизмом. Творчество Ганса Сакса, его эстетические взгляды. Сакс и новые жанры ренессансной бюргерской литературы. Юмор Сакса. Немецкие народные книги. Народная книга о докторе Фаусте под редакцией Ф. Шписа. Значение образа Фауста для литературы других стран и других эпох.

Франция второй половины XV-XVI вв. Абсолютная монархия и развитие буржуазных отношений. Особенности реформационного движения в стране, гражданские войны 1560-90-х годов. Периодизация французской ренессансной литературы. Проторенессанс (вторая половина XV в). Поэзия Франсуа Вийона – вызов средневековому миросозерцанию. Значение Вийона в мировой лирике. Ранний и зрелый Ренессанс (конец XV – первая половина XVI в). Научная и просветительская деятельность гуманистов при дворе Франциска I. Маргарита Наваррская и ее кружок. «Гептамерон», черты сходства с «Декамероном» и отличие от него. Клеман Маро, жанровые особенности его поэзии. Бонавентура Деперье и развитие традиции лукиановой сатиры. «Кимвал мира», его атеистические тенденции. Жизнь и творчество Франсуа Рабле. История создания романа «Гаргантюа и Пантагрюэль». Воплощение в романе идеалов Ренессанса. Образы Гаргантюа, Пантагрюэля, Панурга, брата Жана. Тема народа в романе. Сатира и гротеск в романе. Народная смеховая культура. Раблезианский смех. Язык и стиль романа. Поздний Ренессанс (конец XVI в). Противоречия общественной жизни Франции и борьба между католиками и гугенотами. Творчество поэтов «Плеяды». Трактат Ж. дю Белле «Защита и восхваление французского языка». Реформа поэтических жанров. Пьер Ронсар, основные этапы его творчества. Отклик на народные бедствия, вызванные гражданскими войнами. Патриотические мотивы. «Трагические поэмы» Т.А. д’Обинье. М.Монтень и его «Опыты»: от гуманизма и ренессансного реализма к рационализму и классицизму XVII в.



Тема 2.7. Литература Возрождения в Испании. Испания конца XV – начала XVII вв. Завершение реконкисты и объединение страны. Испанский абсолютизм и католическая церковь. Луис Вивес и Хуан Уарте – выразители передовой философской мысли Возрождения. Периодизация испанской ренессансной литературы. Лопе де Руэда – родоначальник испанской национальной драматургии. Рыцарский роман, его значение в развитии гуманизма и героического энтузиазма. «Амадис Гальский» (Уэльский), его отличие от средневековых куртуазных романов. Позднейшие рыцарские романы и их отрицательное воздействие на народное сознание. Отражение в испанской и португальской литературе позднего Возрождения (середина XVI – начало XVII в.) великих географических открытий и колониальной экспансии. Эпическая поэма «Лусиады» Луиса Камоэнса. «Жизнь Ласарильо с Тормеса» как образец пикарескного (реалистического) романа. Пасторальный роман Хорхе де Монтемайора «Диана».

Мигель де Сервантес Сааведра, его биография и основные этапы творчества. «Галатея» как образец пасторального романа. История создания «Дон Кихота», особенности гуманизма и реализма романа. Главные персонажи, их связь с социальной средой. Образ Дон Кихота, героический энтузиазм как основная черта его характера. Трагическое в образе Дон Кихота. Отношение автора к герою романа. Понятие донкихотства. Образ Санчо Пансы, его фольклорные истоки. Острота трагической коллизии и исторический оптимизм «Дон Кихота», его значение в истории реалистического романа. Гуманизм и реализм «Назидательных новелл».

Испанская драматургия позднего Возрождения. Лопе де Вега, его биография и литературное наследие. Обоснование реалистических принципов испанской национальной драмы в его «Новом руководстве к сочинению комедий». Драмы чести. «Овечий источник» как обличение феодального произвола. Образ Лауренсии. Осуждение деспотизма в «Звезде Севильи». Комедии «плаща и шпаги», торжество гуманистических принципов над феодально-клерикальной моралью. Прославление жизнелюбия и чувств, свободных от корыстных побуждений. «Собака на сене» как комедия характеров. Роль Лопе де Вега в развитии мировой драматургии. Произведения испанского драматурга на сцене и на экране. Драматургия Тирсо де Молина. «Севильский озорник», связь драмы с народными легендами и романсами.

Тема 2.8. Литература Возрождения в Англии. Англия в эпоху первоначального накопления (конец XV – начало XVI в.). Возникновение абсолютной монархии и развитие буржуазных отношений. Англиканская церковь. Периодизация английской литературы Возрождения. Проторенессанс. Дж. Чосер и его «Кентерберийские рассказы». Разнообразие социальных типов в «Кентерберийских рассказах», антиклерикальные и антифеодальные тенденции. Английские и шотландские народные баллады.

Становление в Англии абсолютной монархии, ее роль в Реформации. Возникновение нового дворянства и особенности английской буржуазии. Огораживание земель и пролетаризация йоменов. Народные движения. Томас Мор и его «Утопия». Социально-обличительные тенденции.

Влияние итальянской поэзии Ренессанса на творчество английских поэтов из дворянской среды. Сонеты Серрея, Уайтта, Сиднея. Эдмунд Спенсер и его «Королева фей». Дж. Лили и его роман «Эвфуэс»; попытка воплотить гуманистические идеалы в образе придворного аристократа: изощренность стиля романа. Нэш и его роман о Джеке Уилтоне. Фр. Бэкон и его роман «Новая Атлантида».

Английская ренессансная драма. Роль театра в духовной жизни английского общества. Драматургия Дж. Лили и Т. Кида. Жизнь и творчество Кр. Марло. Вильям Шекспир и «шекспировский вопрос». Ренессансный гуманизм Шекспира. Реалистическое мастерство Шекспира. Периодизация творчества Шекспира. Поэмы «Венера и Адонис» и «Лукреция». Сонеты, их проблематика. Образы друга и смуглой леди. Драматургия Шекспира. Широта охвата жизненных явлений, жанровое разнообразие пьес, их многоплановость. Соединение трагического и комического, возвышенного и низменного. Характеры шекспировских персонажей, их многосторонность и динамизм, богатство образных средств. Драматургия первого периода, ее особенности. Исторические хроники «Ричард Ш», «Генрих IV», «Генрих V». Широкая панорама английского общества. Обличение произвола и деспотизма, образы монархов. Утопические представления об идеальном правителе. Прославление в комедиях Шекспира жизненной активности человека, полноты его мироощущения. Критика морали пуритан. Образ Фальстафа в «Генрихе IV» и «Виндзорских насмешницах». Жанровая специфика и основные персонажи «Венецианского купца». Особенности коллизии в «Ромео и Джульетте». Второй период творчества Шекспира. Обострение противоречий в общественной жизни Англии. Отражение переходной эпохи в «Гамлете», «Отелло», «Короле Лире», «Макбете» и трагедиях на античные сюжеты. Трагический разлад между гуманистическими идеалами и жизнью. Осуждение индивидуализма, образное воплощение мысли об ответственности человека перед обществом, призыв к борьбе против социального зла. Третий период творчества Шекспира. Сохранение им верности гуманистическим принципам в «Цимбелине», «Зимней сказке» и «Буре». Роль Шекспира в развитии мировой драматургии.




ЧАСТЬ III

ЛИТЕРАТУРА XVII-XVIII ВЕКОВ

Тема 3.1. Маньеризм и барокко в европейской литературе конца XVI и XVII веков. Тридцатилетняя война (1618-1648), контрреформация, усиление инквизиции – реалии XVII века. Век философского вольномыслия (Декарт, Гассенди, Спиноза). Неостоицизм. Великие научные открытия Дж. Бруно, И. Кеплера, Г. Галилея. Кризис ренессансного сознания. Понятия «маньеризм» и «барокко». Становление барокко как одной из художественных систем XVII в. Искусство барокко как искусство контрастов, искусство эмоциональной перенасыщенности. Творчество итальянского поэта Д. Марино и испанского поэта Л. де Гонгоры – зачинателей барокко в литературе. Маринизм и гонгоризм (культеранизм) как направления в поэзии барокко. «Метафизическая школа» поэзии в Англии. Творчество Джона Донна. Немецкая «барочная» поэзия. Творчество А. Грифиуса, М. Опица, Ф. фон Логау, П. Флеминга. Роман барокко. Испанский «плутовской» роман. «История жизни пройдохи по имени дон Паблос» Ф. де Кеведо, «Хромой бес» Л. Де Гевары. Роман «Симплициссимус» Г. Гриммельсгаузена – вершина немецкого барокко. Французская барочная проза. Ш. Сорель и С. де Бержерак. Драматургия барокко. Жизнь и творчество П. Кальдерона. Философские драмы («Жизнь есть сон»), «драмы чести» («Стойкий принц»), «комедии плаща и шпаги» («С любовью не шутят»).

Тема 3.2. Классицизм в западноевропейской литературе XVII века. Понятие «классицизм». Становление классицизма как одного из ведущих стилей XVII века. Связь эпохи классицизма с античностью . Рационализм. Учение Р. Декарта как философская основа классицизма. Деятельность французской академии по выработке эстетической программы классицизма. Ф. Малерб, Г. де Бальзак. «Поэтическое искусство» Н. Буало как поэтический кодекс классицизма. Разум как критерий прекрасного в искусстве. Незыблемость идеала прекрасного. Становление классицистского театра. П. Корнель. «Две манеры» в творчестве Корнеля. Спор о «Сиде». Творческая судьба трагикомедии «Сид». Театр Ж. Расина. Категория трагического и принцип сострадания в трагедиях Расина. Проблематика и образы трагедий «Андромаха» и «Федра». Жизнь и творчество Ж.Б. Мольера – создателя «высокой комедии» (А.С. Пушкин). Проблематика и характеры комедий «Тартюф», «Мизантроп», «Скупой», «Мещанин во дворянстве», «Мнимый больной». Басни Ж. Лафонтена. Классицистская проза. Роман М.-М. Лафайет «Принцесса Клевская». Афористика. «Характеры» Ж. Лабрюйера, «Максимы» Ф. Ларошфуко. Спор «старых» и «новых». Сказки Ш. Перро.


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Этические а л горитмы мироздания
123456789 -> Учебная программа для специальности: 1-21 04 01 «Культурология
123456789 -> Учебная программа учреждения высшего образования по дициплине для специальности
123456789 -> Тема магнитные свойства вещества
123456789 -> Народна українська академія І. О. Помазан історія зарубіжної літератури XX століття
123456789 -> Рік народження: 1976 Освіта: вища Спеціальність за дипломом
123456789 -> «крауд-журналистика» новый этап развития мобильных медиа
123456789 -> Сценарій «Вечір пам’яті Кузьми


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет