Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 к араганда 2019



бет50/125
Дата16.03.2022
өлшемі2,07 Mb.
#135890
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   125
Байланысты:
УМК РЯ уровень А2 2019г
обнв н, Аралық бақылау 1, Лекция 6, 3 апталық, 6 апталық, 563fc7ecb6ff2dfbc33269187491836b Character-practice-sheet WORD , 1. Ðåñåéäåã³ 1917 æûë?û ?àçàí ò??êåð³ñ³ æ?íå îíû? ?àçà?ñòàí?à û?, Бірөлшемді жиымдар есептер, МЕТОДИЧКА новый
Рекомендуемая литература: 2,8,20.


Тема 8. Малая родина (место, где я родился)
Вопросы: Сообщать о месте, выражать отношение, давать оценку. Именительный падеж со значением «предмет обладания», родительный падеж со значением «часть целого», дательный падеж со значением «место движения по поверхности», творительный падеж со значением «местонахождение (над, под, рядом с)».
Задания.

  1. Напишите, что у них есть, определите падеж существительного, указывающий на предмет обладания:

Виктор купил ручку.
Ален купил шапку и шарф.
Мы взяли учебники в библиотеке.
Они купили билеты в цирк.
Вы получили визу? Вчера я купил компьютер.
Алан читает газету.
Ты уже купил гитару?
Кайрат получил деньги в банке.
Рашид купил куртку.
В нашей комнате стоит холодильник.

  1. Скажите, у кого есть всё это.

У кого есть телевизор? (наш новый студент)
У кого есть дорогой телефон? (мой друг Данияр)
У кого есть хороший ноутбук? (мой земляк)
У кого есть новый учебник? (эта новая студентка)
У кого есть интересная газета? (мой сосед)
У кого есть новая машина? (мой старший брат Даулен)
У кого есть красная ручка? (наша преподавательница)
У кого есть чистая тетрадь? (моя подруга Асель)
У кого есть большой дом? (мои родители)
У кого есть новые диски? (мои друзья)
У кого есть тёплая куртка? (этот студент)

  1. Составьте словосочетания из данных слов.

Бутылка (молоко, кефир, минеральная вода).
Литр (молоко, растительное масло, сок).
Килограмм (мясо, рыбы, сыр, колбаса).
Половина, половинка (чѐрный хлеб, батон).
Пачка (чай, печенье, морская соль).
Пакет (сметана, молоко).
Банка (варенье, джем, мѐд).
Стакан (молоко, сметана, компот, вода).
Порция (мороженое).
Коробка (конфеты).
Пачка (сигареты).

  1. Закончите предложения, используя составленные вами словосочетания.

Сколько стоит …?
Дайте, пожалуйста, … .
У вас есть варенье? Дайте мне, пожалуйста, … .
Сколько стоит коробка конфет? Дайте, пожалуйста, … .
Я очень хочу пить. Дайте мне, пожалуйста, … .

  1. Продолжите мысль, используя Д.п. со значением движения по поверхности.

Мне нравится осенний парк.
Мне нравится вечерний Нур-Султан.
Друзьям нравятся карагандинские улицы.
Ему нравится Ботанический сад.
Им нравятся кокшетауские леса.
Нам нравится центр города.
Людям нравятся тихие старые улицы Алматы.
Детям нравится Центральный парк.
Студентам нравится анатомический музей КГМУ.

  1. Как вы понимаете данные выражения? Найдите эквиваленты в родном языке. Придумайте ситуации, в которых можно их употребить.

Ничто не вечно под луной.
Родиться под счастливой звездой.
У него нет крыши над головой.
Он не может найти место под солнцем.
Муж у неё под каблуком.
Зачем беспокоиться — над нами потолок ещё не валится.
На языке мёд, а под языком лёд.
Терять почву под ногами.
Парить между небом и землёй.
Под самым носом.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет