Дидактический материал:
Задание 1. Прочитайте текст. Обратите внимание, каким образом в нем определены структурные части текста рассуждения. Согласны ли вы с таким делением? Почему?
Многообразие и сложность современного знания, условий труда обязывают высшую школу вносить значительные коррективы в подготовку специалистов. (Тезис) Важнейшая часть этого процесса – самостоятельная работа студентов, которая служит основой высшего образования. (Аргумент-доказательство) Ведь только те знания, к которым человек самостоятельно стремится, через собственный опыт, мысль и действие становятся действительно прочным его достоянием. (Вывод) Именно поэтому высшая школа постепенно переходит от «передачи» студентам знаний в готовом виде к управлению их самостоятельной учебно-познавательной деятельностью, к формированию у них опыта творчества.
Выпишите выделенные слова, к каким частям речи они относятся? Какую роль они играют в данном тексте: помогают объяснить или доказать мысль (тезис)?
Выпишите предложение, которое содержит тезис. Произведите его синтаксический разбор, укажите тип сказуемого.
Определите вид рассуждения. Обоснуйте свой ответ.
Задание 3. Прочитайте стихотворение М. Жумабаева «Мен жастарға сенемін!». Назовите тему и идею стихотворения.
Арыстандай айбатты,
Жолбарыстай қайратты,
Қырандай күшті қанатты –
Мен жастарға сенемін!
Көздерінде от ойнар,
Сөздерінде жалын бар.
Жаннан қымбат оларға ар,
Мен жастарға сенемін!
Жас қырандар – балапан,
Жайып қанат, ұмтылған.
Көздегені көк аспан,
Мен жастарға сенемін!
Жұмсақ мінез жібектер,
Суттей таза жүректер,
Қасиетті тілектер –
Мен жастарга сенемін!
|
Тау суындай гүрілдер,
Айбынды алаш елім дер,
Алтын Арка жерім дер,
Мен жастарға сенемін!
Қажу бар ма тұлпарға,
Талу бар ма сұңкарға?!
Иман күшті оларда,
Мен жастарға сенемін!..
Алаш – айбынды ұраны,
Қасиетті құраны.
Алаштың олар құрбаны,
Мен жастарға сенемін!
Мен сенемін жастарға:
Алаш атын аспанға
Шығарар олар бір таңда,
Мен жастарға сенемін!
(М. Жұмабаев)
|
Передайте содержание стихотворения на русском языке в форме текста рассуждения. Какого вида рассуждение у вас получилось?
Какие качества молодежи воспевает автор?
Достарыңызбен бөлісу: |