Задания для СРСП
Задание 1
В общем виде выделяют три подхода в определении культуры — антропологический, социологический и философский заполните таб.1
Таблица 1. Основные подходы в изучении культуры
Параметр сравнения
|
Подход
|
Философский
|
Антропологический
|
Социологический
|
Интегралистский
|
Краткое определение
|
|
|
|
|
Существенный признак
|
|
|
|
|
Типичный
структурный
элемент
|
|
|
|
|
Главная функция
|
|
|
|
|
Приоритетный метод исследования
|
|
|
|
|
Таблица 2
Сделать таблицу и отразить достиженияи их теоретические подходыФ. Боаса, Л. Уайта, З. Фрейда, К. Леви-Стросса, К. Маркса, Э. Тайлора, О. Шпенглера, А. Тойнби, Л. Гумилева, П. Сорокина, С. Хантингтона.
Задание 2
Даны рисунки, схематически представляющие некоторые концепции возникновения и развития культуры. Определите, идеи каких ученых они иллюстрируют и какие типы моделей культуры в них описаны.
Рисунок 1:
Рисунок 2:
Рисунок 3:
1-5 – различные культуры, которые, в силу своего исторического развития и взаимодействия (добровольного или принудительного) друг с другом сливаются и объединяются в более развитые культуры А, В и С – единая глобальная цивилизация, которая вобрала в себя предшествующие культуры и является наивысшим этапом развития всех культур.
Рисунок 4:
Рисунок 5:
1 – человек, 2 – культура; 3 – природа; 4 – область столкновения интересов культуры и законов природы; 5 – природное начало человека, испытывающее на себе воздействие культурных норм и запретов.
Культура находится между природой и человеком; с одной стороны она является средством защиты человека от природной стихии и средством выживания, а с другой – рычагом, регулирующим отношения между человеком и природой самого человека. Природа является составной частью человека как биосоциального существа и является материалом, который необходим для возникновения и функционирования культуры.
Рисунок 6:
1 – этнос; 2 – культура – след, который оставляет после себя этнос в процессе развития; 3 – космос, который влияет на процесс возникновения и развития этноса; → - направление развития этноса.
Рисунок 7:
Задание3
Изобразите схематично, по аналогии с предыдущим заданием, основные культурологические идеи возникновения и функционирования культуры.
Достарыңызбен бөлісу: |
