ЛЕКЦИЯ 10 СИСТЕМА ВЫСШЕГО И ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МИРЕ
Учебные цели 1. Знать основные мировые модели высшего и послевузовского образования; . Уметь оценивать положительный опыт в подготовке научно-педагогических кадров зарубежных стран применительно к российской высшей школе. Отводимое время - 2 часа
План лекции 1. Краткая характеристика систем профессионального образования в мире . Систематизация моделей высшего и послевузовского образования по 24 экономически развитым странам мира. .Выделение базовых моделей. Выявление позитивного опыта. Содержание лекции Краткая характеристика систем профессионального образования в мире Говоря о различных типах систем образования, следует обозначить сферы, в которых мы можем наблюдать эти различия. Ими являются: · Уровни и квалификации · Направления подготовки · Измерение учебной трудоемкости · Система оценок
1. Уровни и квалификации
Среднее образование Россия единые учебные планы и программы
универсальный характер школьного аттестата
аттестат о среднем образовании одинаково приемлем при поступлении в вузы любого профиля.
Зарубежные страны профилированный характер заключительного этапа среднего образования
профилизация определенным образом фиксируется в выпускном документе
при приеме в вузы предпочтение отдается выпускникам школ с соответствующей специализацией
Начальное профессиональное + среднее образование Россия средние профессионально-технические училища
3 года
Аттестат о среднем (полном) общем образовании выдается вместе со свидетельством о профессиональной квалификации
