Студенты в ходе курса должны освоить основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки; взгляды крупнейших экономистов как прошлого, так и современности, как зарубежных, так и российских ученых; основные этапы развития экономической науки;
-основные понятия учебной дисциплины; характерные особенности методов экономического анализа различных школ и направлений экономической науки.
Обязанности
Студент обязан уметь анализировать сильные и слабые стороны различных экономических теорий; работать с первоисточниками, энциклопедиями, хрестоматиями; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; дать характеристику наиболее известных экономических теорий; организовать выполнение конкретного порученного этапа работы.
История экономической мысли Древнего Востока Экономическая мысль Древнего Востока: законы царя Хаммурапи; трак- тат «Артхашастра»; Конфуций. Этимология термина «экономия». «Домострой» Ксенофонта.
Экономическая мысль древней Греции, древнего Рима, Средневековья Экономическая мысль Древней Греции и Древнего Рима. Особенности экономической мысли в период кризиса римского рабовладения. Экономическая мысль Средневековья
Систематизация экономических знаний первые теоретические системы Сущность, особенности и этапы развития меркантилизма.. Историческое значение меркантилизма.. Экономическое учение физиократов. Экономическая таблица Франсуа Кенэ.
Классическая политическая экономия Общая характеристика и основные этапы эволюции классической политиче- ской экономии. Экономическое учение У. Петти, П. Буагильбера. Экономическое учение А. Смита. Экономическое учение Д. Рикардо. Экономические исследования Ж.-Б. Сэя, И. Т. Мальтуса, Ж.-Ш. де Сисмонди. Систематизация и развитие идей классической школы в работах Дж. Ст. Милля.
Маржиналистская революция неоклассическое направление Общая характеристика маржиналистского анализа. Пионеры маржинализма. Австрийская школа маржинализма. Американская школа маржинализма.. Кембриджская школа маржинализма. Лозаннская (математическая) школа маржинализма
Институционализм Историческая школа Германии. Особенности методологии исторической школы. Экономические исследования Фридриха Листа. Предпосылки возникновения и идейные истоки институционального анализа в США. Три течения американского институционализма: социально-психологический (Т. Веблен), социально-правовой (Дж. Коммонс), конъюнктурно-статистический (У. Митчелл).
Кейнсианство Книга Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» и ее значение в развитии экономической науки. Неокейнсианство. Теории экономического роста Р. Харрода и Е. Домара. Теория экономического цикла А. Хансена. Посткейнсианство. Теории несовершенной и монополистической конкуренции.
Неолиберализм Теоретические корни неолиберализма. Экономическая теория предложения. Теория рациональных ожиданий