Учебно-методический комплекс по дисциплине fil2106«Философия» для специальностей



бет45/60
Дата19.09.2022
өлшемі0,73 Mb.
#149865
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   60
Байланысты:
Философия

Основная литература: 98, 197,17, 18, 13, 204
Дополнительная литература: 197, 37, 36, 195


Методические рекомендации: Древнеиндийская и древнекитайская философская мысль - наиболее ранние исторические формы становления философии. Поэтому в процессе знакомства с ними необходимо выяснить общекультурные, экономические и социальные предпосылки зарождения философской мысли в данных регионах. Показать отражение в ведущих понятиях философских школ Древнего Китая и Древней Индии специфику отношения человека к миру в различных природных и социально-экономических условиях.

Тема 3 (1 ч.). «Соотношение Бога, мира и человека в учениях Августина и Фомы Аквинского. Проблема соотношения Веры и знания в арабо-мусульманской и западноевропейской философии; сравнительный анализ».




Вопросник:
1.Западноевропейская средневековая философия в период патристики.
2. Западноевропейская средневековая философия в период схоластики.
3. Социокультурный и духовный контекст становления арабо-мусульманской философии.
4. Влияние арабо-мусульманской философии на западноевропейскую средневековую мысль.


Задания:

  1. Определить основные понятия христианской философской мысли.

  2. Выяснить роль Августина Аврелия в формировании мировоззрения средневекового человека. Значение философии Фомы Аквинского (томизм) как высшей формы схоластической мудрости.

  3. Проанализировать основные идеи арабских перипатетиков, их влияние на западноевропейскую философию.

  4. Проведите сравнительный анализ развития средневековой философии в западной Европе и на арабо-мусульманском Востоке.

  5. Определите сущность концепции «двойственной истины».



Основная литература: 233, 231, 232, 247, 6, 33
Дополнительная литература: 7, 34, 118, 137, 112, 40, 113


Методические рекомендации: Религиозная философская мысль Запада и Востока имеет как свою специфику, так и схожие мировоззренческие проблемы. Поэтому необходимо выяснить особенности формирования христианской философии, социокультурные предпосылки ее основных проблем. Понять почему именно арабская философская мысль в большей степени сохранила рационалистические традиции античной философии. Каким образом поставленные арабскими мыслителями проблемы оказались в центре дискуссий западноевропейской схоластической философии.
Тема 4 (1 ч.). «Марксова концепция отчуждения и его преодоления: за и против».


Вопросник:
1.Идейные предпосылки философии Маркса в немецкой классической философии.
2. Основные проблемы социально-политической философии Маркса.
3. Философский смысл понятия отчуждения и теоретические варианты его преодоления.
4. Влияние марксистской теории на формирование стратегии социальной справедливости в ХХ веке.


Задания:

  1. Выявить идейные предпосылки марксистской философии в учениях Г.В.Ф. Гегеля и Л. Фейербаха.

  2. Раскрыть взаимосвязь проблемы отчуждения с основными проблемами социально-политической философии Маркса. Влияние идей Маркса на философскую мысль ХХ века: западный марксизм и советский марксизм.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   60




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет