197
служащая важнейшим средством общения людей, т.е.
язык -
социальное явление, связанное в своем возникновении и развитии
с человеческим коллективом; второй - разновидность речи,
характеризующаяся
теми
или
иными
стилистическими
признаками (казахский язык, разговорный язык).
Язык как основное средство человеческого общения устроен
таким образом, чтобы адекватно намерениям
и желаниям
отдельной языковой личности и задачам человеческого
сообщества выполнять различные функции. В самом общем виде
под функциями языка понимается использование потенциальных
свойств средств языка в речи для разных целей.
Язык – это не явление природы, а,
следовательно,
биологическим законам не подчиняется. Язык не наследуется, не
передается от старших к младшим. Он возникает именно в
социуме. Возникает стихийно, постепенно превращается в
самоорганизующуюся систему, которая призвана выполнять в
обществе определенные функции.
Первая основная функция языка – когнитивная (т.е.
познавательная), означающая, что язык – важнейшее средство
получения новых знаний о действительности.
Когнитивная
функция связывает язык с мыслительной деятельностью
человека.
Без языка невозможно человеческое общение, а без общения
не может быть общества, не может быть полноценной личности.
Вторая основная функция языка – коммуникативная, которая
означает, что язык является важнейшим средством человеческого
общения, т.е. коммуникации, или передачи от одного лица
другому какого-либо сообщения с той или иной целью. Общаясь
друг с другом, люди передают свои мысли, чувства,
воздействуют друг на друга, добиваются взаимопонимания. Язык
дает им возможность понять друг друга и наладить совместную
работу во всех сферах человеческой деятельности.
Третья основная функция – эмоциональная и побудительная.
Она призвана не только выражать
отношение автора речи к ее
содержанию, но и оказывать воздействие на слушателя, читателя,
собеседника. Она реализуется в средствах оценки, интонации,
восклицании, междометиях.
198
Другие функции языка:
–
мыслеформирующая, так как язык не только передает
мысль, но и формирует ее;
–
аккумулятивная – это функция хранения и передачи
знаний о действительности. В письменных памятниках, устном
народном творчестве
фиксируется жизнь народа, нации, история
носителей языка;
–
фатическая
(контактоустанавливающая)
функция–
функция создания и поддержания контакта между собеседниками
(формулы приветствия при встрече и прощании, обмен
репликами о погоде и т.п.). Содержание и форма фатического
общения зависят от пола, возраста,
социального положения,
взаимоотношений собеседников, однако в целом они стандартны
и минимально информативны. Фатическое общение помогает
преодолевать некоммуникабельность, разобщенность;
–
конативная функция – функция усвоения информации
адресатом, связанная с сопереживанием (магическая сила
заклинаний или проклятий в архаическом обществе или
рекламные тексты в современном);
–
апеллятивная функция – функция призыва, побуждения к
тем или иным действиям (формы
повелительного наклонения,
побудительные предложения и т.п.);
–
эстетическая функция – функция эстетического воздей-
ствия, проявляющаяся в том, что читающий или слушающий
начинает замечать сам текст, его звуковую и словесную фактуру.
Отдельное слово, оборот, фраза начинают нравиться или не
нравиться. Речь может восприниматься как нечто прекрасное или
безобразное, т.е. как эстетический объект;
–
метаязыковая функция (речевой комментарий) – функция
истолкования языковых фактов. Использование языка в
метаязыковой функции обычно связано с
трудностями речевого
общения, например, при разговоре с ребенком, иностранцем или
другим человеком, не вполне владеющим данным языком,
стилем, профессиональной разновидностью языка. Метаязыковая
функция реализуется во всех устных и письменных
высказываниях о языке – на уроках и лекциях, в словарях,
учебной и научной литературе о языке.