Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень В2) предназначен для студентов неязыковых специальностей 1-го курса



Pdf көрінісі
бет91/151
Дата09.11.2022
өлшемі3,13 Mb.
#157324
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   151
Байланысты:
Русский язык Уровень В 2 23.02.2022г.

Задание 2.
Прочитайте и озаглавьте текст. Найдите разные 
типы сказуемых, подчеркните их вместе с подлежащими 


181 
Как бы ни носила переменчивая судьба нас, смертных, по 
волнам жизни, по разным местам и разным странам, одно 
остается для человека вечным притяжением, - край, именуемой 
землей отцов. И где бы мы ни находились, вновь и вновь, пусть 
мысленно, мы возвращаемся к тому небольшому в масштабах 
планеты пространству, к той единственной земле, на которую, по 
образному выражению казахов и кыргызов, пролилась капля 
крови из перерезанной при твоем рождении пуповины. Это и есть 
начало мира, отправная точка обитания на земле родной и любви 
к ней. 
(М. Шаханов) 
Рекомендуемая литература: 
1,7,19,34. 
ТЕМА 13. Человек в восприятии окружающих 
Задание 1
.Дайте собственное толкование лексических 
значений слов, сравнительно недавно вошедших в нашу речь и 
получивших в ней широкое распространение. 
Беспредел, дайджест, дефолт, дресс-код, караоке, комикс, 
крутой, лизинг, маргинал, пейджер, плейер, презентация
оффшор, ресепшн, спонсор, тусоваться, шоппинг, уик-энд, 
электорат. 
Задание 2
.Вставьте пропущенные названия жанров 
вторичного текста в предложениях. 
1.
– 
краткое 
последовательное 
изложение содержания или основных положений текста книги, 
статьи др., указывающее на его назначения и другие особенности 
с целью проинформировать о содержании текста-источника. 
2.
небольшой текст, кратко и 
обобщенно излагающий основные положения и выводы научной 
или публицистической статьи, монографии и др. с целью мог 
решить, нужно ли изучать её целиком. 
3.
– графически выделенный элемент 
структуры текста, который предшествует всему тексту и 
информирует читателя о его содержании или проблематике. 
4.
– наиболее сжатая форма 
свёртывания текста с целью выявления последовательности его 
смысловых частей. 


182 
5.
– перечень глав (частей) книги, 
рукописи, реферата и др., приводимый перед текстом или после 
него и призванный дать представление о содержании и членении 
текста. 
6.
– 
краткая 
обобщенная 
характеристика текста книги, статьи, монографии и др., задача 
которой – полноценно проинформировать о содержании текста- 
источника, поэтому данный вид вторичного текста содержит 
выходные данные (автор, название, место и время издания), 
сообщает об основной теме книги, статьи и др. 
Для справок: 
резюме, тезисы, аннотация, оглавление, план, 
заголовок. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   151




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет