Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата

По форме научные документы различают:

• 
  - текстовые (книги, журналы, рукописи и т.д.);
  
• 
  - графические или изобразительные (чертежи, схемы, графики, планы, карты, диаграммы и т.п.);
  
• 
  - аудиовизуальные (звукозаписи, кинофильмы, диапозитивы и др.).
  

В зависимости от способа представления информации различают документы: текстовые (книги, журналы, отчеты и др.), графические (чертежи, схемы, диаграммы), аудиовизуальные (звукозаписи, кино- и видеофильмы), машиночитаемые (например, образующие базу данных, на микрофотоносителях) и др. Кроме того, документы подразделяются на первичные (содержащие непосредственные результаты научных исследований и разработок, новые научные сведения или новое осмысление известных идей и фактов) и вторичные (содержащие результаты аналитико-синтетической и логической переработки одного или нескольких первичных документов или сведения о них).

Классификация произведений печати. Согласно ГОСТ 7.60-90 Системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу "СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения", изданием называется "документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения".

Стандарт предусматривает 8 признаков классификации изданий: 1) по целевому назначению; 2) по степени аналитико-синтетической переработки информации; 3) по знаковой природе информации; 4) по материальной конструкции; 5) по объему; 6) по составу основного текста; 7) по периодичности; 8) по структуре.