Задания к тексту:
1.Найдите незнакомые слова, объясните их значения.
2.Запишите этикетные формулы выражения приветствия, прощания, благодарности, извинения, согласия, несогласия, прощения, прощания, недовольства, гнева, протеста в различных ситуациях (с родственниками, друзьями, коллегами, начальником, преподавателем).
3.Объясните, как вы понимаете слова: «Этикет – это кодекс цивилизованного поведения, который базируется на потребности человека быть признанным, на учете его социального статуса и достоинства. Речевой этикет представляет не только систему выражений – устойчивых этикетных формул, но и специфику привычек и обычаев народа. Принципы использования этикетных формул, помимо универсального принципа вежливости, – это принцип соответствия речевой ситуации. Жест, мимика и вербальный ряд в этикетных жестах неотделимы: они имеют единое значение». Согласны ли вы с этим? Почему?
4.Составьте тезисы по данному тексту.
5.Подберите синонимические конструкции к приведенным формулам этикета.
6.Перескажите текст.
Достарыңызбен бөлісу: |
