Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык»
жүктеу/скачать 405,6 Kb.
|
-233808946-1
| Задание 3.Прочитайте два текста. Какие обычаи в них описаны? Определите структуру описания. Подготовьте устно пересказ одного из обычаев.
А) Для казахов рождение ребенка всегда было значительным и радостным событием. До сих пор сохранилась пословица «Балалы үй базар, баласыз үй мазар», что значит «Дом с ребенком - веселье и счастье, без ребенка подобен могиле». После рождения ребенка на сороковой день осуществлялся обычай қырқынан шығару, что в переводе означает "вывести из сорока дней". Особенностью обряда является срок его исполнения: для мальчиков на один день раньше, чтобы был сильный и смелый, а для девочек - на один день позже, чтобы была прилежная, спокойная и послушная. Ребенка купали в соленой воде, и после купания поливали младенца сорока ложками ритуальной воды. В чашу предварительно клали монеты и серебряные украшения – подарок женщинам, которые участвовали в данном процессе. В нем участвовали только женщины, которые одаривались подарками. В этот же день ребенку в первый раз стригли волосы и ногти. Обязательным ритуалом была раздача лепешек, испеченных к этому событию. Б) У казахов существует множество традиций и обычаев, связанных с рождением ребенка и его воспитанием. Из традиционных детских обрядов у казахов наиболее интересным был тұсау кесу - разрезание пут. Ребенку, начинающему ходить, перевязывали ноги черно-белым шерстяным шнуром, который затем перерезала многодетная, энергичная, подвижная женщина, передавая ему тем самым свои качества. Разрезанный шнур затем сжигали. Этот обычай очень символичен: для ребенка как бы открывалась новая жизнь, а черно-белый шнур символизировал жизнь с ее непостоянством, впереди было много испытаний и их надо пройти достойно. Задание 4.Прослушайте текст. Каждый народ имеет свои традиции, неписаные правила поведения, шкалу ценностей, которые обусловлены его менталитетом. Народный характер многогранен, однако в национальных стереотипах закреплены две-три черты, которые являются или считаются наиболее типичными для того или иного народа. Великие поэты и писатели много строк посвятили своей стране - горьких и недоуменных, но написанных с большой любовью. Люблю Россию я, но странною любовью. Не победит ее рассудок мой... – признавался М.Ю.Лермонтов. Россия, нищая Россия! Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые, Как слезы первые любви. Так писал А.Блок. Стихи его современника А. Белого отмечены болью, страданием и тоже любовью: Роковая страна, ледяная, Проклятая жестокой судьбой, Мать-Россия, о родина злая! Кто же так подшутил над тобой? Н.А.Некрасов выразил свое понимание России, может быть, самое точное: Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная, Матушка-Русь! В наше время широкую известность получили строки Ф.Тютчева: Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить У ней особенная стать: В Россию можно только верить Заполните тест, используя прием «Да - нет»: Каждый народ имеет свои традиции, неписаные правила поведения, шкалу ценностей. Народный характер многогранен, однако в национальных стереотипах закреплены две-три черты, которые являются типичными для того или иного народа. Великие поэты и писатели очень много строк посвятили своей стране. В наше время широкую известность получили строки Н.А.Некрасова: «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить». Россия, нищая Россия! Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые, Как слезы первые любви. Так писал А.С.Пушкин. жүктеу/скачать 405,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|