Тема 3. Противошоковая терапия.
Цель практического занятия: изучить особенности патогенеза шока различной этиологии у детей, стадии компенсации, декомпенсации и терминальную. Алгоритм противошоковой терапии, правило «золотого часа», «азбука Сафара».
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
Патогенез развития шока различной этиологии
Клиническая картина эректильной и торпидной фаз шока
«правило золотого часа» противошоковой терапии
Диагностические признаки «азбуки Сафара»
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ПОЛУЧИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ НАВЫКИ:
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ПОЛУЧИТЬ СЛЕДУЮЩИЙ УМЕНИЯ:
Достарыңызбен бөлісу: |