§ 2. Методология практической педагогической деятельности
Методология позволяет педагогу осознать собственную деятельность, выне-
сти рефлексию за рамки индивидуального опыта. Всякая методология выполня-
ет регулятивные и нормативные функции. В этом состоит ее назначение. Для
практической педагогической деятельности характерна дескриптивная методо-
логия, которая представляет учение о структуре научного знания, закономерно-
стях научного познания и служит ориентиром в процессе исследования.
Достарыңызбен бөлісу: |
