Учебное пособие Челябинск 009 ббк 371. 01(021) Я73
жүктеу/скачать 2,23 Mb. Pdf көрінісі
|
практическая педагогика опорные конспекты
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
ЦЕННОСТИ Самодостаточные Инструментальные творческий характер тру- да педагога ценности-отношения ценности-средства ценности-цели престижность социальная значимость ценности-качества ценности-знания О траж аю т го суд арств енн ую п о- лит ику и уров ень разв ит ия пед а- гог ич ес кой н ау ки Ф орми ру ю тся в результ ат е ов ла- де ни я теорией , м етодо лог ией и педаг ог ич ес ким и т ехно ло гия ми 43 того, как он конкретизирует ценности педагогической деятельности, какое ме- сто отводит им в своей жизни. Рис. 10. Индивидуально-личностная система педагогических ценностей 3. Ценности воспитательной деятельности Воспитание, по мнению И.А. Колесниковой [2], всегда выступает как дея- тельность носителей каких-либо ценностей и установок с целью передать их другим людям. Круг ценностей, на которые может опираться педагог в своей деятельности, обширен: всечеловеческие ценности (важны для всех, но по-разному); общественные ценности (соотнесены с культурными и историческими традициями); ценностные приоритеты государства (история человечества – это история смены ценностных ориентаций); ценности семьи (традиции, могут различаться в силу социокультурной принадлежности и жизненного опыта ее членов); Ценности, удовлетворяющие по- требность в общении и расширяющие его круг Ценности, дающие возможность удовлетворять прагма- тические потребности жүктеу/скачать 2,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|