Учебное пособие для обучающихся в магистратуре Москва Берлин


Техника речи Характеристика



Pdf көрінісі
бет202/230
Дата10.10.2023
өлшемі10,49 Mb.
#184556
түріУчебное пособие
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   230
Байланысты:
Мандель Б.Р. Педагогика высшей школы. История, проблематика, принципы (1)

Техника речи Характеристика 
1. Речевой голос а) умение правильно произносить 
гласные, согласные звуки 
2. Речевое дыхание б) энергетическая база речи 
3. Дикция в) профессиональное орудие педагога 
4. Ритмика г) скорость и длительность звучания 
слов, слогов 
 


578 
13. Дополните. Понимание эмоциональных со-
стояний другого человека и умение сопереживать 
называют ... 
 
14. Отметьте правильный ответ. С каким из ви-
дов барьера взаимопонимания людей мы встреча-
емся, говоря о феномене «розовых очков»? 
а) эмоциональный барьер; 
б) мотивационный барьер; 
в) моральный барьер; 
г) эстетический барьер. 
 
15. Отметьте правильный ответ. К какому виду 
педагогических способностей относится умение 
пополнять запас знаний, творчески разрешать 
проблемы педагогического процесса, способность 
к соответствующей области знаний, науки? 
а) академические способности; 
б) креативные способности; 
в) дидактические способности; 
г) суггестивные способности. 
 
16. Отметьте правильный ответ. К какой группе 
методов относятся приучения, поручения, упраж-
нения, игровые ситуации? 
а) методы организации деятельности; 
б) методы формирования сознания; 
в) методы стимулирования положительного поведе-
ния. 
 
17. Отметьте правильный ответ. С каким из ви-
дов барьера взаимопонимания людей мы встреча-
емся, если общаются «подлый и порядочный», 
«добрый и злой»? 
а) моральный барьер; 
б) мотивационный барьер; 


579 
в) барьер несходства характеров; 
г) эмоциональный барьер. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет