Обструктивный (вследствие нарушения бронхиальной проходимости). Признаки:
выраженное снижение:
объема форсированного выдоха за первую секунду;
максимальной вентиляции легких;
форсированной жизненной емкости легких;
снижение:
индекса Тиффно менее 60% (отношение ОФВ1/ ФЖЕЛ);
показателей пневмотахометрии (максимальные скорости вдоха и выдоха);
пикфлуометрии (пиковая скорость выдоха);
незначительное снижение ЖЕЛ.
О степени ДН судят по выраженности одышки, цианоза, тахикардии, толерантности к физической нагрузке. Различают 3 степени хронической ДН:
I степень (скрытая, латентная, компенсированная) – появление одышки при умеренной или значительной физической нагрузке;
II степень (выраженная, субкомпенсированная) – появление одышки при обыденной физической нагрузке, при функциональном исследовании в покое выявляются отклонения от должных величин;
III степень (декомпенсированная, легочно-сердечная декомпенсация) – появление одышки в покое и диффузного теплого цианоза.
12.4. Респираторный дистресс-синдром взрослых
Остро возникающая тяжелая дыхательная недостаточность с выраженной гипоксемией, обусловленной отеком легочного интерстиция и альвеол не кардиогенного происхождения. В основе лежит быстрое накопление жидкости в легочной ткани. Развитие синдрома связывают с сепсисом (обусловленным грамм-отрицательными бактериями), множественной травмой, жировой эмболией, аспирацией желудочного содержимого, утоплением, острым панкреатитом, уремией, действием наркотиков, атипичной пневмонией.
Характерно очень быстрое развитие острой дыхательной недостаточности, проявляющейся нарастающей одышкой, участием в дыхании вспомогательной мускулатуры, отеком легких с появлением большого количества разнокалиберных влажных хрипов, тотальной сердечной недостаточностью. Летальность около 100%.
8. ХРОНИЧЕСКИЕ ОБСТРУКТИВНЫЕ БОЛЕЗНИ ЛЕГКИХ
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: научить студентов клиническому обследованию больных с хроническими обструктивными заболеваниями легких и диагностике этих заболеваний.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
определение понятия «острый бронхит», «хронический бронхит», «эмфизема легких», «бронхиальная астма», «хроническая обструктивная болезнь легких», «бронхоэктатическая болезнь; общие представления об их этиологии и патогенезе этих заболеваний;
классификацию острого и хронического бронхита;
синдромы, составляющие клиническую картину острого и хронического бронхита;
механизм возникновения симптомов при бронхитах;
клиническую картину острого бронхита;
клиническую картину хронического необструктивного (простого) и обструктивного бронхитов;
наиболее информативные параклинические методы исследования при бронхитах;
классификацию эмфиземы легких;
клиническую картину эмфиземы легких;
наиболее информативные параклинические методы исследования при эмфиземе легких;
классификацию бронхиальной астмы;
синдромы, составляющие клиническую картину бронхиальной астмы;
механизм возникновения симптомов при бронхиальной астме;
клиническую картину бронхиальной астмы;
наиболее информативные параклинические исследования при бронхиальной астме;
клиническую картину хронической обструктивной болезни легких;
современные принципы лечения бронхитов, бронхиальной астмы, хронической обструктивной болезни легких.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
проводить расспрос и физикальное исследование больных с бронхитами, эмфиземой легких, бронхиальной астмой;
выделять основные клинические синдромы при бронхитах, эмфиземе легких, бронхиальной астме.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ ПРАКТИЧЕСКИМИ НАВЫКАМИ:
обследования пациента с бронхитами и оформления заключения;
обследования пациента с бронхиальной астмой и оформления заключения;
назначения информативных дополнительных методов исследования при указанных заболеваниях;
формулировки диагноза.
1. Острый бронхит (ОБ)
Достарыңызбен бөлісу: |