потерпевших в состоянии выполнять четкие команды
(Н-1), вторая:
второй вариант поведения - 25% потерпевших действуют решительно и
разумно
(Н-2), третья:
третий вариант поведения - 25% потерпевших
неспособны к какой-либо деятельности
(Н-3). Ситуации не зависят друг
от друга, следовательно, между ними параллельная связь информации.
♦
Параллельный способ
развития информации
между предложениями
такой, при котором новые дозы информации (Н-1, Н-2, Н-3) существуют в
них
независимо друг от друга, параллельно
.
При этом явление
характеризуется с разных сторон, между дозами новой информации
нет
отношений
взаимозависимости
.
Они
объединены
только
коммуникативной задачей текста.
Схема параллельной связи:
МТ
Н-1 Н-2 Н-2
Например:
Летучие фракции растений обладают выраженными целебными
свойствами. Известна биологическая активность 17 эфирных масел.
Исследователями НИИ гриппа выявлено антиинфекционное действие
аэрофитонов на различные типы вирусов, включая вирус гриппа. Известно
успокаивающее действие летучих фракций. Кроме того, выяснены
общестимулирующие и другие свойства аэрофитонов.
КЗТ
выражена в первом предложении –
Летучие фракции растений
обладают выраженными целебными свойствами.
Смысловым центром
КЗТ
является словосочетание
целебными свойствами
. Новая информация
представляет собой ситуации, независимые друг от друга, объединенные
только коммуникативной задачей: Н-1 –
антиинфекционное действие
, Н-2
–
Достарыңызбен бөлісу: |
