Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки

168 

 
написана хорошим научным стилем; 

 
лаконична; 

 
информативна; 

 
побуждает читателя рецензии прочитать рецензируемую книгу. 
Плохая научная рецензия на книгу: 

 
носит реферативный характер; 

 
мало информативна; 

 
скучна; 

 
содержит некомпетентные суждения; 

 
написана  неуверенным,  робким  стилем,  или,  напротив,  претен-
циозна, написана в тоне «свысока»; 

 
трудночитаема, непонятна; 

 
поверхностна,  небрежна,  оставляет  впечатление,  что  рецензент 
«пролистал» книгу; 

 
в  резкой  форме  выражает  сомнения  в  компетентности  автора 
книги; 

 
содержит оскорбительные замечания в отношении автора книги; 

 
написана в целях самоутверждения рецензента. 
Как  приступить  к  написанию  научной  рецензии?  Можно  предло-
жить  стратегию,  включающую  два  этапа.  Первый  этап  связан  с  под-
готовкой к написанию рецензии: 
1)
 
прочитать  книгу  и  обдумать  прочитанное  (необходимо  внима-
тельно  прочитать  всю  книгу  до  самого  конца,  чтобы  избежать 
неправильного  понимания  ее  замысла  и  ключевых  нитей  рас-
суждения!);  

169 
2)
 
выделить наиболее важные, на ваш взгляд, части книги; 
3)
 
делать заметки в процессе чтения, отвечая на вопросы: о чем эта 
книга, по мнению самого автора? каковы основные результаты? 
что особенно привлекло мое внимание? что показалось новым и 
интересным? в чем можно согласиться с автором? в чем нельзя? 
в  каких  местах  автор  противоречит  сам  себе?  где  он  допускает 
фактические или логические ошибки? 
4)
 
отобрать  наиболее  важные  заметки  и  обдумать  информацию, 
которая будет включена в рецензию; 
5)
 
собрать  и  изучить  дополнительные  материалы  по  теме  книги, 
имеющиеся в открытом доступе интернет-сети и библиотеках; 
6)
 
установить достоверность приводимых автором книги сведений 
или данных; выявить возможные расхождения с данными, пред-
ставленными в других исследованиях. 
Второй этап связан с непосредственным написанием текста научной 
рецензии: 
1)
 
написать, о чем эта книга и какова ее целевая аудитория (наличие 
этой  информации  в  самом  начале  позволит  читателям,  незаинте-
ресованным в теме, сэкономить время, и, наоборот, привлечет за-
интересованных читателей); 
2)
 
показать, как раскрыта в книге ее центральная тема, указать со-
держательные разделы и глубину сделанного анализа; 
3)
 
отметить сильные и слабые, с вашей точки зрения, стороны книги; 
4)
 
дать общую оценку и указать потенциальную полезность книги; 
5)
 
сократить первый вариант рецензии, который обычно получает-
ся слишком длинным, до требуемого объема; 

170 
6)
 
«отполировать» язык и стиль изложения. 
Научная рецензия на книгу как особый вид академических текстов 
имеет  определенный  набор  компонентов,  которые,  за  исключением 
названия и выходных данных рецензируемой книги, не имеют строго 
определенного места в структуре работы. Ниже они приведены в по-
рядке,  который  наиболее  часто  встречается  в  научных  рецензиях  на 
исторические исследования. 

жүктеу/скачать 1,26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: