Методические указания для преподавателей

Введение
5
в свою очередь, состоит из 3–4 подразделов. Каждый подраздел 
является целостной учебной единицей и включает: название 
темы занятия; основные понятия, которые должен усвоить сту-
дент; краткое изложение теоретического материала по данной 
теме; вопросы для промежуточного контроля на семинарском 
занятии; задания для самостоятельного выполнения студентами 
на занятии или дома (определяется преподавателем). В соответ-
ствии с учебным планом преподаватель может отбирать темы и 
давать студентам задания для их отработки на занятиях. 
Все тестовые и опросные методики, используемые для са-
мостоятельной работы студентов, собраны для удобства в при-
ложении. Методики подобраны таким образом, чтобы их легко 
было использовать на занятии (краткость, понятность, ясность 
интерпретаций, соответствие выводов изучаемому теоретиче-
скому материалу). 
Заметим, что отобранные нами тестовые и опросные ме-
тодики служат целям обучения и демонстрации некоторых 
психологических феноменов, а отнюдь не психодиагностиче-
ским или научно-исследовательским целям! Для профессио-
нального использования описанных методик просим обра-
щаться к их разработчикам или специальной психодиагности-
ческой литературе. 
В пособии приведены также примерные вопросы для ито-
гового контроля знаний студентов, темы рефератов, контроль-
ных работ, тестовые задания и учебные задачи. 
Методические указания для студентов
Учебное пособие предназначено для подготовки и проведения 
семинарских и практических занятий по курсу «Психология 
управления». При подготовке к занятию вам следует прочитать 
теоретический материал по заданной теме и соотнести его с 
материалом, изложенным преподавателем на лекции. 
Основные понятия и персоналии, которые необходимо 
знать, выделены в начале каждой главы. Определения этих по-
нятий вы найдете в тексте. Вы можете также выписать опреде-
ления основных понятий из психологического словаря. 

Введение
В пособии приводится краткое изложение теоретическо-
го материала, который необходимо знать по изучаемой теме. 
Однако данное пособие не является курсом лекций, поэтому 
для более углубленного изучения темы следует прочитать так-
же рекомендованную литературу. Затем вы можете проверить 
степень своей подготовленности, ответив на вопросы для про-
межуточного контроля и сформулировав устно или письменно 
определения основных понятий темы. Преподаватель может 
также дать вам некоторые задания на дом (например, ответить 
на вопросы теста или опросника). Эти тесты вы найдете в при-
ложении. 
Не стоит относиться к результатам теста как к диагнозу. 
Работа с тестами и опросниками — это способ лучше понять 
себя и глубже исследовать изучаемые в курсе закономерности. 
Результаты выполнения тестов вы можете обсудить с препода-
вателем. 

1.1. Психология управления как наука
7

жүктеу/скачать 1,12 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: