Пищеварительная система
|
5
|
|
|
|
|
7.1
|
Топливо нашего организма (Питательные вещества. Витамины)
|
1
|
лекция
|
Составление кластера «Витамины и их роль»
|
Лекция, работа в группе.
|
Рассмотрели виды питательных веществ (БЖУ), оформили опорный конспект.
Составили кластер по теме «Витамины»
|
7.2
|
Обработка пищи в ротовой полости (механическая и химическая)
|
1
|
|
Лабораторная работа №6 «Действие ферментов слюны на крахмал»
|
Лабораторная работа
|
Определили способы изменения пищи в организме человека, изучили строение ротовой полости, зарисовали строения зуба. Выполнили и оформили лабораторную работу
|
7.3
|
Изменение пищи в желудке и кишечнике
|
1
|
Просмотр видеофильма
|
Самостоятельная работа учащихся
|
Метод «бортовой журнал»
|
Посмотрели видеофильм о строении и функции пищеварительного тракта, выделили главное.
|
7.4
|
Как правильно питаться? Плюсы и минусы диет.
|
1
|
|
Круглый стол «Мы живем не для того чтобы есть, а едим для того, чтобы жить»
|
Круглый стол, диспут «Модные диеты» (опережающее задание)
|
Обсудили пользу и вред различных диет, сделали вывод о сбалансированном питании.
|
7.5
|
Мой суточный рацион
|
1
|
|
Практическая работа №9 «Составление суточного рациона»
|
Практическая работа
|
Составили суточный рацион своего питания.
|
8.
|
|
