В организации учебного процесса применяются следующие педагогические подходы: дифференцированный подход, личностно-ориентированный подход, компетентностный подход, деятельностный подход, интегративный подход и системный подход.
Для реализации указанных подходов применяется: работа в группах, стимулирование научно-исследовательской работы, проблемно-ориентированное обучение, проектная работа, применение критического мышления при сборе, обработке, сохранение и передаче информации, а также использование задач, интегрированных с другими предметными областями.
На изучение языка программирования Python в школьном курсе информатики отводится недостаточное количество часов для углубленного изучения языка программирования Python и на данный момент нет существующих элективных курсов по изучению языка программирования Python, так как изучение данного языка введено с 2018-2019 учебного года. Главным назначением курса является формирование умений и навыков программирования на языке Python. Это должно повысить интерес учащихся к программированию и способствовать к подготовке к олимпиадам по программированию. При обучении учащиеся учатся самостоятельно работать на сайтах с автоматической проверкой задач. Курс изучения «Мастерская Python 3» поможет учащимся освоить углубленно программирование и способствовать возникновению дальнейшей мотивации, направленной на освоение востребованной профессии – программиста.
Констатирующая (содержательная) часть
(1 час в неделю, 34 часа в год)
Раздел 1. Основные типы алгоритмов. Повторение (5 ч). Реализация линейного и разветвляющегося алгоритма на языке Python. Реализация циклического алгоритма на языке Python. Реализация вложенных циклов на языке Python. Реализация вспомогательных алгоритмов на языке Python. Генератор псевдослучайных чисел – random.
Раздел 2. Структурные типы данных. Списки (5ч). Списки. Обработка списков. Линейный поиск. Добавление и удаление элементов. Копирование списков. Обработка списков. Двоичный поиск и сортировка. Генераторы списков в Python. Решение задач по теме.
Достарыңызбен бөлісу: |
