Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании
Оқушылардың білім, білік дағдыларын бағалау
жүктеу/скачать 2,35 Mb.
|
Факултатив
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау нормасы
- Қолданылған әдебиеттер
| Оқушылардың білім, білік дағдыларын бағалау
Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалауда бірқатар дағдылар қолданылады. Олар: білу, түсіну, қолдану, сыни ойлану, анализ, синтез, бағалау, зерттеу дағдылары, рефлексия, коммуникативті дағдылар, тілдік дағдылар, жеке жұмыс жасау дағдылары, топта жұмыс жасау дағдылары, мәліметті іздеу дағдылары, тәжірибелік дағдылар, шығармашылық дағдылар, IT-технологияларды қолдану дағдылары. Бағалау нормасы: «5» тапсырманы жан-жақты зерттеп,тақырыптың мақсатын өзектілігін ашса, теориялық білімін практикада қолдана алса,заңдар мен теорияларды практикалық тұрғыдан нақты ситуацияларда қолданадуды білсе90-100% қойылады. «4»-тік баға оқушыны тапсырманы теориялық тұрғыдан толық баяндап, зертханалық жұмыстар мен практикалық жұмыстардың нәтижелерін салыстырмалы сипаттай алғанда,оның салдарымен нәтижелерін болжай алғанда, білімі 70-90 %аралығындағы көрсеткішке сай келгенде қойылады. «3»-тік баға берілген тапсырманы түсінеді бірақ орындай алмаған жағдайда 50-70 %аралығында қойылады. «2» деген баға өтілген материалды толық меңгере алмағанда,тапсырманы орындамаған жағдайда қойылады. Қолданылған әдебиеттер: ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігібекіткенЖалпыбілімберетінмектептің 8 - сыныбынаарналған химия оқулығы. Авторлары: Н.Нұрахметов, К.Сарманова, К.Жексенбина – Алматы «Мектеп» 2012ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігібекіткенЖалпыбілімберетінмектептің 9 - сыныбынаарналған химия оқулығы. Авторлары: И.Нұғыманов, Р.Жұмаділова, Ж.Кембебаева – Алматы «Мектеп» 2013ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігібекіткенЖалпыбілімберетінмектептіңжаратылыстану – математика бағытындағы 10 - сыныбынаарналған химия оқулығы. Авторлары:Н.Нұрахметов, Қ.Бекішев, Н.Заграничная – Алматы «Мектеп» 2006ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігібекіткенЖалпыбілімберетінмектептің 8 - сыныбынаарналған химия есептер мен жаттығуларжинағыоқуқұралы. Авторлары: Ә.Темірболатова. Алматы «Мектеп» 2012ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігібекіткенЖалпыбілімберетінмектептіңжаратылыстану – математика бағытындағы 11 - сыныбынаарналған химия тапсырмаларжинағыоқуқұралы. Авторлары: Ә.Темірболатова, Н.Сағымбекова, С.Әлімжанова - Алматы «Мектеп» 2011ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігіұсынғанЖалпыбілімберетінмектептің 10 - сыныбынаарналғанорганикалықхимиядантестіктапсырмаларжинағы. Авторлары: Б.А.Мансұров. Алматы «Атамұра» 2003ж. ҚазақстанРеспубликасыныңБілімжәнеғылымминистрлігіұсынғанЖалпыбілімберетінмектептің 8 – 11 сыныптарына, жоғарыоқуорындарынатүсетінталапкерлергеарналған химия анықтамалыққұралы. Авторлары: М.Б.Усманова, Қ.Н.Сақариянова. Алматы «Атамұра»,2008ж. . Хвалюк, В. Н. Сборник задач по химии: учебное пособие для 8-го класса учреждений. Изд « Народная асвета», Минск, 2006г. Савенков, А. И. Обучение детей умениям и навыкам проведения экспериментов. Одарённый ребенок. 2003 г. № 5. Чернобельская, Г. М. Введение в химию. Мир глазами химика: учебное пособие для уч-ся общеобразовательных учебных заведений. 7 класс.изд. «ВЛАДОС», М.,2003 г. Стёпин, Б. Д., Аликберова Л. Ю. Занимательные задания и эффектные опыты по химии. Изд. «Дрофа», М., 2002г МалышкинаВ. Занимательная химия. СПб :Тригон, 1998. Полосин, В. С. Школьный эксперимент по неорганической химии: пособие для учителей. Изд. « Учпедгиз», М., 1959 г. Савенков, А. И. Теоретические, эмпирические и фантастические темы в домашнем обучении. Исследовательская работа школьников. 2002 г. — № 2. Смирнов Ю. И. Мир химии. Занимательные рассказы о химии. Изд. «Экспресс», М., 1995г. Бағдарлама элективті курс жүктеу/скачать 2,35 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|