Результат обучения 1:
Укреплять здоровье и соблюдать принципы здорового образа жизни.
Критерии оценки:
Понимает основы и культуру здорового образа жизни.
Характеризует физиологические основы деятельности систем дыхания,
кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках.
Выполняет комплекс упражнений по общефизической подготовке.
Соблюдает культуру здорового образа жизни в повседневной жизни.
Результат обучения:
Совершенствовать физические качества и психофизиологические способности.
Критерии оценки:
Соблюдает правила командных спортивных игр.
Характеризует основы физической нагрузки и способы ее регулирования.
Владеет техникой выполнения упражнений.
Применяет изученные приемы игры и индивидуальные тактические задачи в учебной игре.
Выполняет контрольные нормативы и тесты, предусмотренные программой
Результат обучения:
3) Оказывать доврачебную медицинскую помощь при травмах и несчастных случаях.
Критерии оценки:
Понимает причины возникновения травм во время занятий физическими упражнениями, способы профилактики травматизма.
Оказывает доврачебную медицинскую помощь при травмах.
Результат обучения:
4) Понимать анатомию и физиологию обучающихся, соблюдать правила личной гигиены
Критерии оценки:
Применяет знания по основам анатомии, физиологии и гигиене детей.
Определяет болезни, возникающие у детей и подростков, а также пути
|
Физическое воспитание
Анатомия, физиология и гигиена
|
БК 5.
Развивать цифровую грамотность
|
БМ 05.
Развитие цифровой грамотности
|
Данный модуль описывает знания, умения, навыки, необходимые для работы с цифровыми ресурсами Интернета.
В результате изучения модуля обучающиеся должны уметь работать с сайтами в сети Интернет, искать и выбирать информацию, использовать ее по необходимости.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
