V. V. Закрепление изученного материала.
Определим значение некоторых слов из текста.
Критерии оценивания:
1.Прочитать текст и определить основную мысль текста
2. выписать предложения, ответить на тонкие вопросы
3.выписать предложения, ответить на толстые вопросы
Дескрипторы:
1.Читают текст и определяют основную мысль текста
2.выписывают предложения, отвечают на тонкие вопросы
3. выписывают предложения в котором передано мнение автора, отвечают на толстые вопросы
Упражнение 9
Спишите предложения с числительными, заменяя цифры словами. Какой частью речи являются выделенные слова?
Читают отрывок из стихотворения М.Шаханова «Четыре матери»
Обсуждение: Четыре матери-это....
1. В этом тексте рассказывается о ......
2. Основную мысль текста можно сформулировать так:
3. Ключевые слова этого текста:
4. Текст можно назвать так:
5. В этом тексте утверждается мысль о....
|
-отвечает на вопросы;
- выражает свое мнение по высказыванию писателя;
ФО: комментарий учителя
Читают текст№10, пишут литературный диктант
- определяет тему и основную мысль произведения;
- определяет значение слова
|
Слайд 2
видео (1 минута)
ссылкаhttps://www.youtube.com/watch?v=WHrHeOhVltc
Слайды
3, 4,5
Интерактивная доска
Портрет М.Шаханова
/чтение стихотворения автором/
|
