V. Первичное ос-
мысление
и закрепление
|
Учимся решать задачи
и записывать их решения.
Работа по учебнику
(задание 1)
|
Задаёт вопросы. Комментирует и корректирует ответы. Наблюдает за работой учащихся. Помогает, при необходимости проверяет ответы. Комментирует ход решения.
– Составьте задачу, для которой записи решения по действиям и в виде одного выражения совпадают.
Запись: Яблок – 10 кг.
Груш – 8 кг.
Всего – ?
Решение:
10 + 8 = 18 (кг) – всего.
Ответ: 18 килограммов
|
Выполняют дидактические упражнения, отвечают на вопросы, высказывают свое мнение. Составляют задачу, для которой записи
решения
по действиям и в виде одного выражения совпадают. По данной кру-
|
Индивидуальная
|
Личностные: осознают свои
возможности в учении; способны адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием; оказывают помощь одноклассникам.
Познавательные: общеучеб-
ные – умеют ориентироваться в учебнике; отвечают на простые
и сложные вопросы учителя, сами задают вопросы, находят нужную информацию в учебнике,
определяют, в каких источниках можно найти необходимую информацию для выполнения задания; логические – сравнивают и группируют предметы, объекты по нескольким основаниям, находят
|
Устные ответы. Выполнение
задания
в рабо-чей тетради
|
