Материал
прошедших уроков
|
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме
«Словосочетание», «Типы предложений» на русском языке.
|
План
|
Планируемо
е время
|
Запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока 10 мин.
|
Организационный момент. Приветствие учащихся на двух языках. Сообщение темы и цели урока.
Актуализация знаний.
(Ф) Прием «Ассоциации». Учитель предлагает рассмотреть логотип ЭКСПО-2017, назвать ассоциации с этим событием.
(Деятельность учащихся) Учащиеся называют ассоциации.
|
yandex.kz/images›экспо 2017
логотип
|
Середина урока
30 мин.
|
3. Изучение нового материала. (И) Работа в рабочей тетради.
(К, И) Прием «Послушай-прочитай- повтори».
Учитель предлагает познакомиться с новыми словами:
Энергия – құат Павильон – павильон
Международная – халықаралық Выставка – көрме
«Энергия будущего» – «Болашақ энергиясы»
Логотип – логотип
|
