Предполагаемый результат
|
Все учащиеся смогут:
|
определять причинно-следственную связь в тексте; использовать слова, обозначающие количество предметов.
|
Большинство учащихся смогут:
|
выделять главное в прочитанном текста, делать выводы.
|
Некоторые учащиеся смогут:
|
преобразовывать глагол, обозначаемый повторяемость действий.
|
Языковая цель
|
Основные термины и словосочетания:
Нефть Отходы Экономить
Используемый язык для диалога / письма на уроке:
|
Материал прошедших уроков
|
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме «Части речи», «Имя числительное».
|
План
|
Планируемо е время
|
|
