(Деятельность учащихся) Учащиеся записывают в тетрадь слова, отвечают на вопросы учителя, смотрят видео о птицах, вспоминают птиц, живущих в Казахстане, Костанайской области.
|
Учебник, задание 1.
|
|
(ФО) Техника формативного оценивания «Комплимент»
(отмечается самый активный ученик).
|
|
Середина урока
30 мин.
|
3. Изучение нового материала. (Г) Учитель предлагает послушать рассказ о птицах, ответить устно на вопросы.
О чем этот текст?
Что делают птицы?
Что значит теплокровные?
Какие птицы улетают в теплые края?
Какие остаются зимовать?
Какая польза от птиц?
Затем в группах выписать из текста глаголы и указать их время. (Деятельность детей) в группах читают текст, отвечают на вопросы, выписывают глаголы, определяют их время.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
