Основные слова и словосочетания: Молоко – сүт
Морковь – сәбіз
Сок – шырын
Баурсак – бауырсақ
Используемый язык для диалога/ письма на уроке: Назови вредные и полезные продукты.
Какие продукты больше всего любишь ты и твои друзья?
Материал прошедших уроков
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по изученным разделам русского языке, коммуникативные умения, могут вступать в диалог;
понимать слова и фразы в речи, небольшие тексты из 5-6 простых предложений.
План
Планируемое время
Запланированная деятельность
Ресурсы
Начало урока. минут
1.Организационный момент. Приветствие учащихся на двух языках.
Сообщение тему урока.
2.Закрепление изученного материала. (К) Дети придумывают оригинальную открытку-приглащение. С помощью открытки выбрали себе пару для работы на урок
Разминка,wikibit.me˃WeirdAIYankovic˃…-для разминки –для - детей
