Физминутка.
(К) Игра «Кто лишний?»
Учитель:Я бросаю вам мяч и называю слово, вы ловите мяч, только если я назову героя сказки, а если нет, то отбиваете мяч обратно: мышка, лиса, дедушка, внучка, волк, коза, собака, кошка, петух, бабушка, корова.
(Ф)Чтобы выяснить, как дети усвоили сказку, им задаются вопросы: Кто посадил репку? (Дед) (Дети отвечают с опорой на персонажей). Кто пришел репку тянуть? (Дед). Вытянул репку? (Нет). Кто потом пришел? (Бабка). Вытянули репку? (Нет). Кто потом пришел? (Маша). Вытянули репку? (Нет). И т.д. Кто тянул репку? (Все). Дети могут перечислить всех персонажей сказки. Кто вытянул репку? (Все).
(П) Некоторые учащиеся воспроизводят по картинкам учебника и запомнившим словам фрагменты сказки.
Достарыңызбен бөлісу: |
