6.Работа в рабочей тетради.
Игра «Что делает малыш?»
Подбери правильно слова по картинкам.
Пройди по лабиринту.
Заштрихуй разные предметы разным способом.
|
Видеоролик «Что делают младенцы».
Учебник, задание 1.
Сюжетные картинки.
Учебник. Задание 2.
Учебник, задание 3.
Предметные картинки «Игрушки».
Рабочая тетрадь.
|
Конец урока.
5 минут
|
Итог урока.
Вспомните, чему вы научились на этом уроке, что было для вас сложным, легким в исполнении.
|
|
Урок8
Мои первые шаги.
|
Школа:
|
Дата:
|
Ф.И.О. преподавателя:
|
Класс: 1
|
Количество присутствующих/ Количество отсутствующих
|
Цели обучения, которым посвящен урок
|
1.1.1.1.Внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).
1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.
1.1.3.1. Отвечать на вопросы и подбирать соответствующую иллюстрацию/ картину/ схему к прослушанному сообщению (в медленном темпе) с помощью учителя.
|
Учебная цель
|
Уметь слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее.
Знать слова- названия игрушек для малыша.
Уметь применять слова, обозначающие действия малыша, родителей и использовать их в жизненной ситуации.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
