Предполагаемый результат
|
Все учащиеся смогут:
|
называть ключевые слова темы, слушать рассказы и ответы других учащихся;
понимать значение знакомых слов;
называть [р, р,], распознавать его в словах.
|
Большинство учащихся смогут:
|
составлять небольшое связный рассказ и диалог из 4-5 фраз;
различать модель и план класса;
находить месторасположение предметов в классной комнате;
понимать значение слов в рассказе;
называть слова с буквой Р, читать слоги.
|
Некоторые учащиеся смогут:
составлять связный рассказ (4-5 фраз) о расположении мебели в классной комнате;
внимательно слушать, комментируя услышанное;
понимать значение новых слов, обозначающих ориентировку в пространстве;
использовать в речи слова с буквой Р.
|
Языковая цель
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
