24.Укажите, какие глаголы относятся к разноспрягаемым:
A) Видеть, смотреть.
B) Гнать, дышать.
C) Бежать, хотеть.
D) Зависеть, терпеть.
E) Брить, стелить.
25. Укажите, каким способом можно образовать видовую пару глагола разрезать:
A) С помощью приставок.
B) С помощью перестановки ударения.
C) С помощью суффиксов.
D) Путем чередования гласных в корне.
E) С помощью приставок и суффиксов.
26.Выберите вариант с суффиксом -ова в глаголах:
A) Врач…вать, гор…вать.
B) Доказ…ть, испыт…вать.
C) След…ть, завид…ть.
D) Воспит…вать, использ…вать.
E)
27.Укажите падеж выделенного имени существительного в словосочетании сад около школы:
A) Творительный падеж.
B) Родительный падеж.
C) Предложный падеж.
D) Дательный падеж.
E) Винительный падеж.
28.Укажите предложение с атрибутивными отношениями:
A) Новый дом нам понравился.
B) Он рад встрече.
C) Рекомендую прочитать книгу.
D) Он появился вовремя.
E) Два друга стояли на сцене.
29. Укажите предложение с объектными отношениями:
A) Он бежал быстро.
B) Он с интересом читал книгу.
C) Оля читала медленно.
D) Сергей читал выразительно.
E) Я молчала .
30.Найдите простое предложения:
A) Когда Алия вернулась домой, она, как всегда, заглянула к старой соседке.
B) Не было никакой надежды, что небо прояснится.
C) Наступила весна, однако на улице было холодно.
D) Не место красит человека, а человек место.
E) Физический труд – лучший отдых после умственного напряжения.
Достарыңызбен бөлісу: |