Уровень в1 неделя 1
жүктеу/скачать 0,94 Mb.
|
УРОВЕНЬ В1
- Бұл бет үшін навигация:
- Подросток
- Детский дом
- Теоретическая справка Падеж
- Упражнения и задания
| Раздражительность – повышенная нервозность; склонность к нервозности.
Развод – расторжение, разрыв брака (например: Его родители давно в разводе). Подросток – мальчик или девочка в переходном возрасте от детства к юношеству (преимущественно от двенадцати до шестнадцатилети). Искренность – склонность к выражению подлинных чувств, к правдивости, к откровенности. Детский дом – воспитательное учреждение для детей, оставшихся без родителей. Почва – основа, опора (переносное значение). Всходы – первые ростки (от глагола расти; переносное значение). НЕДЕЛЯ 3 Утепова Н.Д. Тема: Стиль жизни (особенности труда, досуга, общения, круга интересов) План: 1.Изучение теоретического материала: Предложно-падежная система русского языка. Согласование полных прилагательных с существительными в роде, числе, падеже. Падежная система прилагательных. Наречия места и времени, образа действия. Временные, причинно-следственные отношения в предложении. 2.Выполнение грамматических заданий. 3.Ответы на контрольные вопросы. 4.Текущий контроль и оценка знаний, умений и навыков (блиц-тест). 5.Работа с глоссарием. Теоретическая справка Падеж — это форма имени, указывающая на отношение слова к другим словам в предложении. В русском языке 6 падежей. Согласование — это вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в той же форме рода, числа и падежа, что и главное. При согласовании в словосочетании «прилагательное + существительное» имя существительное является главным словом, прилагательное — зависимым. При изменении формы главного слова происходит изменение зависимого: весенний денёк, весеннего денька, весенним деньком и т. д. Направо, в старом фруктовом саду, нехотя, слабым голосом пела иволга. (А. П. Чехов) В предложении определения старом и фруктовом согласуются с обстоятельством саду в мужском роде, единственном числе, предложном падеже, определение слабым согласуется с дополнением голосом в мужском роде, единственном числе, творительном падеже. Согласование выражено окончаниями определений -ом и -ым. В саду (каком?) старом (согласование в м. р., ед. ч., П. п.). В саду (каком?) фруктовом (согласование в м. р., ед. ч., П. п.). Голосом (каким?) слабым (согласование в м. р., ед. ч., Т. п.).
Выделяют наречия времени, места, образа действия, меры и степени, причины и цели. Упражнения и задания жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|