x2 + y2
xy – y2
x2 – xy + y2
x2 + y
Соотнесите площадь заштрихованной фигуры
с соответствующей формулой:
x2 + y2
xy – y2
x2 – xy + y2
x2 + y
Соотнесите площадь заштрихованной фигуры
с соответствующей формулой:
x2 + y2
xy – y2
x2 – xy + y2
x2 + y
На графике изображена зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту. На оси ординат — крутящий момент в Нм. Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 60 Нм. Определить наименьшее число оборотов двигателя в минуту, которого достаточно, чтобы автомобиль начал движение.
1000
4000
2000
1500
6500
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н × м. Скорость автомобиля (в км/ч) приближенно выражается формулой v = 0.036n, где n — число оборотов двигателя в минуту. С какой наименьшей скоростью должен двигаться автомобиль, чтобы крутящий момент был не меньше 120 Н × м?
Ответ дайте в километрах в час.
72
2000
180
720
55
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. Какое число оборотов в минуту должен совершать двигатель, чтобы крутящий момент был не менее 20 Н⋅м?
500
1000
6000
2500
4000
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. Какое число оборотов в минуту должен совершать двигатель, чтобы крутящий момент был не менее 140 Н⋅м?
2500
1000
3500
4000
6000
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. Насколько больше оборотов в минуту станет совершать двигатель при увеличении крутящего момента с 1000 Н⋅м до 2500 Н⋅м?
1000
300
180
50
120
(? – некорректная формулировка?) На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. На сколько Н⋅м увеличился крутящий момент, если число оборотов двигателя возросло с 20 до 60?
700
1000
500 (1500 об/мин – 1000 об/мин)
2500
5000
(? – некорректная формулировка?) На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. На сколько Н⋅м увеличился крутящий момент, если число оборотов двигателя возросло с 60 до 140?
1000
2000
3000
6000
5000
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н⋅м. Чему равен крутящий момент (в Н⋅м), если двигатель делает 1500 оборотов в минуту?
60
20
140
120
100
На графике изображена зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту. На оси ординат – крутящий момент в Н⋅м. Какое наименьшее число оборотов в минуту должен поддерживать водитель, чтобы крутящий момент был не меньше 100Н⋅м?
1000
1500
3000
4500
5000
Медицинский кабинет в течение года вел учет заболеваемости каждого из учащихся. В конце года на стенде был вывешен график, показывающий, как распределились учащиеся по количеству заболеваний за год:
Зная, что всего 800 учащихся, определить количество учащихся, которые в течение года хоть раз заболели.
720
40
80
760
200
Медицинский кабинет в течение года вел учет заболеваемости каждого из учащихся. В конце года на стенде был вывешен график, показывающий, как распределились учащиеся по количеству заболеваний за год:
Зная, что всего 800 учащихся, определить количество учащихся, которые в течение года ни разу не болели.
40
200
80
50
400
На рисунке приведен график движения пешехода в течение трех часов. Чему равна средняя скорость пешехода с 14.00 до 16.00?
3 км/ч
4.5 км/ч
4 км/ч
7 км/ч
3.5 км/ч
Используя таблицу, задайте функцию формулой
y = — 3x + 5
y = x2 + 3
y = — x2 + 11
y = 3x2 — 5
y = 5x — 3
Используя таблицу, задайте функцию формулой
y = x2 + 1
y = —3x + 1
y = —3x + 4
y = x2 – 2
y = x2 + 2
Диагональ прямоугольника равна 10 см, а его периметр равен 28 см. Найдите площадь прямоугольника.
56 см2
64 см2
144 см2
48 см2
36 см2
Площадь прямоугольного треугольника равна 15 дм². Сумма его катетов равна 11 дм. Найдите катеты.
7 дм и 4 дм
5 дм и 6 дм
6 дм и 9 дм
8 дм и 3 дм
5 дм и 10 дм
Найдите площадь прямоугольника, длина которого в 4 раза больше, чем ширина, а величина площади равна периметру.
30 кв. ед.
15 кв. ед.
25 кв. ед.
35 кв. ед.
20 кв. ед.
Площадь участка земли прямоугольной формы равна 600м2. Для ограждения этого участка в три ряда потребовалось 420м проволоки. Найти ширину и длину этого участка земли.
24м, 25м
10м, 60м
15м, 40м
20м, 30м
12м, 50м
Найти значения n и m, при которых вершина параболы y = nx2 + mx расположена в точке (2;3)
Достарыңызбен бөлісу: |