§ 2. Методы возрастной и педагогической психологии
17
ты у м е н ь ш а ю т в л и я н и е я з ы к о в ы х и культурных р а з л и ч и й на ре
зультат и с с л е д о в а н и я и о с о б е н н о х о р о ш и п р и и з у ч е н и и д е т е й
(например, невербальная шкала теста интеллекта Векслера — рис. 1).
Тесты групповые
— п р е д н а з н а ч е н ы д л я о д н о в р е м е н н о г о об
с л е д о в а н и я г р у п п ы и с п ы т у е м ы х . Ч и с л о о д н о в р е м е н н о тестируе
мых л и ц о г р а н и ч и в а е т с я , как п р а в и л о , в о з - м о ж н о с т я м и к о н т р о л я
и н а б л ю д е н и я с о с т о р о н ы о б с л е д у ю щ е г о . О б ы ч н о м а к с и м а л ь н о
д о п у с т и м о е к о л и ч е с т в о л и ц в о б с л е д у е м о й г р у п п е — 20—25 чело
век. В а ж н ы м является стро
гое с о б л ю д е н и е условий са
м о с т о я т е л ь н о с т и р а б о т ы
к а ж д о г о и с п ы т у е м о г о , ис
к л ю ч е н и е в о з м о ж н о с т и
в л и я н и я
с о с т о р о н ы других
тестируемых л и ц (заимство
в а н и е р е з у л ь т а т о в , к о н
с у л ь т и р о в а н и е , о т в л е к а ю
щ и е к о н т а к т ы и т.п.). Т а к а я
ф о р м а о б с л е д о в а н и я д л я
детей я в л я е т с я более при
в ы ч н о й , т а к к а к н а п о м и н а
е т е с т е с т в е н н ы е у с л о в и я
о б у ч е н и я и о с у щ е с т в л е н и я
к о н т р о л я з н а н и й в к л а с с е ,
и п о э т о м у ч а с т о использу
ется ш к о л ь н ы м и психоло
гами.
С л е д у ю щ а я разновид
н о с т ь тестов — индивиду
а л ь н о - о р и е н т и р о в а н н ы е ;
о н и р е а л и з у ю т индивиду
а л ь н ы й подход к диагнос
т и к е п с и х о л о г и ч е с к и х осо
б е н н о с т е й и п о в е д е н и я ис
п ы т у е м о г о . В ходе обследо
в а н и я и с п ы т у е м о м у снача
л а п р е д ъ я в л я ю т з а д а н и е
с р е д н е й трудности. В случае
п р а в и л ь н о г о р е ш е н и я уро
в е н ь т р у д н о с т и п о в ы ш а е т с я , а в случае о ш и б к и — с н и ж а е т с я . Та
ким, о б р а з о м , путем п р е д ъ я в л е н и я о т н о с и т е л ь н о н е б о л ь ш о г о к о -
Достарыңызбен бөлісу: 
