В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа­ гогическое общество России, 2003. — 512 с



Pdf көрінісі
бет208/515
Дата25.09.2022
өлшемі3,21 Mb.
#150665
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   515
Байланысты:
Педагогическая психология

Анализ результатов.
П о с л е п о д с ч е т а «+» в ы д е л и т е 3—4 с т о л б ц а , 
с о д е р ж а щ и х н а и б о л ь ш е е к о л и ч е с т в о п л ю с о в (то, что в ч и с л и т е л е ) . 
Это будет п о к а з а т е л е м и н т е р е с о в ш к о л ь н и к о в . 
Е с л и ж е о к а ж е т с я н е с к о л ь к о с т о л б ц о в с о д и н а к о в ы м ч и с л о м 
«+», то следует предпочесть тот, что содержит м е н ь ш е е число «—». 
Н а о с н о в е п о л у ч е н н ы х д а н н ы х м о ж н о о п р е д е л и т ь также склон­
н о с т и у ч а щ и х с я , п о д с ч и т а в п о с т о л б ц а м « + + » , у с л о в н о обозна­
ч е н н ы е 5 б а л л а м и . Н а и б о л ь ш е е к о л и ч е с т в о б а л л о в будет
 показате­
лем склонности
к о п р е д е л е н н о й д е я т е л ь н о с т и . 
З а п и с и ш к о л ь н и к о в н а о б о р о т е «листа ответов» п о з в о л я ю т 
углубить п о н и м а н и е и х и н т е р е с о в . 
Б Л А Н К « Б » 


200 
Глава V. Психология подростка и.старшего школьника 
Д е ш и ф р а т о р 
С т о л б ц ы соответствуют: 
I — ф и з и к о - м а т е м а т и ч е с к о м у н а п р а в л е н и ю ; 
II — х и м и и ; 
III - э л е к т р о - и р а д и о т е х н и к е ; 
IV — т е х н и к е ; 
V - геологии и г е о г р а ф и и ; 
VI — б и о л о г и и и с е л ь с к о м у хозяйству; 
VII - ф и л о л о г и и и ж у р н а л и с т и к е ; 
V I I I — и с т о р и и и о б щ е с т в е н н о й д е я т е л ь н о с т и ; 
IX — п е д а г о г и ч е с к о й и в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е ; 
X - м е д и ц и н е и в р а ч е б н о й д е я т е л ь н о с т и ; 
XI — д о м а ш н е м у х о з я й с т в у ; 
XII - искусству; 
X I I I — в о е н н о м у делу. 
2.2. ДДО (дифференциально-диагностический опросник) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   515




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет