Глава II ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ДИНАМИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ § 1. ПРИЧИНЫ И СУЩНОСТЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ Возрастная и педагоги
ч е с к а я п с и х о л о г и я об
ладает п р а к т и ч е с к и не
о б о з р и м ы м э м п и р и
ч е с к и м м а т е р и а л о м .
В м и р е в ы х о д и т о к о л о
д е с я т и с п е ц и а л и з и р о
ванных журналов (толь
к о А м е р и к а н с к а я пси
х о л о г и ч е с к а я ассоциа
ц и я издает т р и ) , публи
куются м а т е р и а л ы ре
г у л я р н ы х ( в Е в р о п е
е ж е г о д н ы х ) к о н ф е р е н ц и й .
Г л а в н а я п р о б л е м а , н а р е ш е н и е к о т о р о й н а п р а в л е н ы у с и л и я уче
ных в р а з н ы х странах, я в л я е т с я п р о б л е м а с о о т н о ш е н и я наслед
с т в е н н о с т и и с р е д ы , р о л ь о б у ч е н и я и в о с п и т а н и я в ф о р м и р о в а
н и и ч е л о в е ч е с к о й п с и х и к и . Р е ш е н и е э т о й п р о б л е м ы , н а ч и н а я с
и с т о р и ч е с к и п е р в ы х п у б л и к а ц и й по в о з р а с т н о й и п е д а г о г и ч е с к о й
п с и х о л о г и и , с в о д и л о с ь к т р е м в а р и а н т а м .
П е р в о е н а п р а в л е н и е п р и всем р а з н о о б р а з и и взглядов отдель
ных а в т о р о в с к л о н я л о с ь к п р и о р и т е т у н а с л е д с т в е н н о с т и . С т о р о н
н и к и т а к о й п о з и ц и и н е р е д к о р а с с м а т р и в а ю т с я в л и т е р а т у р е к а к
п р и в е р ж е н ц ы
биологизаторской (биогенетической) концепции. Дан
н о е н а п р а в л е н и е идет от работ
Г.Спенсера, С.Холла, Д.Болдуина,
