Тексерген. Ускембаева.Г.
Өтетін күні: 08.09.2021.ж.
Білім беру саласы: таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті математикалық дамыту ойындары
Тақырыбы: қайсысы уан,қайсысыжіңішке?
Мақсаты: Балаларды жуан-жіңішке ұғымдарымен таныстыру. Ұғымдардың мағынасын түсініп, бір-бірінен ажырата білуге үйрету: Баланың тілін, ойын, танымдық қабілетін дамыту.
Әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әрекеті
|
Дәлелдеу –ояту
|
а) Математикалык, жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтел, санамақтар мен балалардың зейінін пәнге аудару.
ә) Сабаққа қажет құрал-жабдықтарды дайындау
|
Сабаққа дайындалады.
|
Ұйымдастыру-іздену
|
а) Жаңа материалды өткен сабақпен байланыстырып, биіктіктерін салыстырған ағаштардың жуандықтарын салыстыратынын хабарлайды.
Ағаштың пайдасы, оның қолданылу аясы жайлы әңгімелейді. Ағаш діңдерін салыстырып, жуан-жіңішке ұғымдарымен таныстырады.
Оқулық дәптерде берілген суреттердегі екі ағаштың жуандығын салыстырып, қайсысы жуан, қайсысы жіңішке екенін ажыратады.
Дәптермен жұмыс
Дәптерде көрсетілген үлгідегі үзік сызықпен берілген заттардың суретін бастырып салып, бояйды. Жұмысты орындау кезінде бала, езі салған заттардың қалыңдығын, жалпақтығын, жуандығын кез мөлшермен, әрі торкөзбен есептеп салыстыруды жетілдіреді.
|
Санамақ жаттап үйренеміз
Оқулықпен жұмыс жасайды.
Дәтерлеріндегі суретті бстырады
Ойын ойнау .заттарды салыстырады
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
