Вечные темы в рассказе В. Набокова "Рождество"



бет5/5
Дата18.04.2022
өлшемі20,11 Kb.
#139772
түріУрок
1   2   3   4   5
Байланысты:
НАБОКОВ 1 УРОК

Конец урока



Рефлексия.


Вопросы: Что меня поразило (удивило, обрадовало, потрясло, огорчило...)? Какие моменты в рассказе остались непонятными? На какие мысли навело произведение?

Информация о домашнем задании. Дайте название каждой из четырех глав произведения Набокова.


. Подготовьте выборочный пересказ о мальчике, сыне Слепцова.








Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?

Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?

Здоровье и соблюдение техники безопасности




Работа в группах: более способные ученики оказывают поддержку менее способным, работа в парах: помощь учащимся, нуждающимся в поддержке (образцы, фрагменты словарных статей, клише ответов).



Формативное оценивание восприятия и интерпретации новой информации. На всех этапах осмысления темы учащиеся оцениваются по критериям, осуществляется наблюдение учителя, дают свои комментарии учащиеся.

Соблюдение техники безопасности при передвижении учащихся по классу во время групповой работы у доски (представление результатов – синквейнов, кластеров, инструкций, диаграмм Венна).


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет