Мұғалімнің аты-жөні:
|
Оразбай Мөлдір Оразбайқызы
|
Пән/Сынып:
|
Биология, 9 сынып
|
Қай аптаның нешінші сабағы
|
2 сабақ
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
1-тарау. Жасушалық биология.
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу.Өлшем бірліктерін СИ жүйесіне аудару(сантиметр,миллиметр,микрометр,нанометр)
Модельдеу «Микрофотографияларды пайдаланып жасушаның сызықтық ұлғаюын есептеу»
|
Оқу мақсаты:
|
9.4.2.2 микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу
|
Бағалау критериі:
|
Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын анықтайды
Жасушалардың нақты өлшемін анықтайды
Өлшем бірліктерін СИ жүйесінде есептейді
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1 минут
00:00 – 03:00
|
Ұйымдастыру
|
Қайырлы күн !
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:
Жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу.
Сонымен қатар: Зертханалық жұмыс «Микрофотографияны қолдану арқылы жасушаның сызықтық ұлғаюын есептеу» Ол үшін сіздер сызғыш,қарындаш дайындап қойыңыздар.
Бүгінгі сабақта:
Сіздің білетініңіз:
микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу жолдары
|
|
|
|
Презентация
|
8 минут
03:00 11:00
|
Жаңа сабақ
|
Ең алдымен оқушылар біз СИ жүйесінің не екенін түсініп алайық:
Осы жүйеге сәйкес негізгі 7 бірлік: метр, килограмм, секунд, ампер, кельвин, моль мен канделан.
Келесі біз конвертер деген ұғыммен танысайық. Конвертер дегеніміз- замануи компьютерлер мен көптеген ұялы телефондар СИ жүйесінің өлшем бірлігін автоматты түрде ауыстыру, соның ішінде микроскопиялық жүйесімен жабдықталған. Бұл қызмет «Конвертер» деп аталады. Ол сондай-ақ автоматты түрде тілге аудару ресурстарымен қатар, алауан түрі электрондық ресурстарға ие.
Сонымен қатар шама атауын қазіргі кезде қолданып жүрген нанотехнология тұжырымдамасы шықты.
Сонымен қатар микроскоп ұлғаюының анықтау тәсілін еске түсірейік. Ол үшін алдымыздағы суретке зер салайық. Объектив нысанның төңкерілген шын және үлкейтілген кескінін береді. Окуляр, әдетте, ең жақсы көрінетін қашықтықта (D=250 мм) нысанның екінші ретті үлкейтілген жорамал (жалған) кескінін түзеді. Егер окулярды кескінді оның алдыңғы окуляры фокусының алдына келетіндей етіп ығыстырса, онда окулярдың түзетін кескіні шын және оны экранда немесе фотопленкада алуға болады. Микроскоптың жалпы үлкейтуі объектив пен окуляр үлкейтулерінің көбейтіндісіне тең: Г=bЧГок, мұндағы Гок окуляр үлкейтуінің номинал мәні. Объективтің үлкейтуі: b=D/fўоб формуласымен өрнектеледі, мұндағы Dобъективтің артқы фокусы және окулярдың алдыңғы фокусының ара қашықтығы; fўоб – объективтің фокусаралық ара қашықтығы. Окулярдың үлкейтуі лупаның үлкейтуі сияқты мына формуламен өрнектеледі: Гок=250/fўок, мұндағы fўок – окулярдың фокус аралық қашықтығы. Әдетте, Микроскоптың объективі 6,3-тен 100-ге, ал окуляры 7-ден 15-ке дейін үлкейте алады.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
|
Презентация Слайд 2
Слайд 3
Слайд 5
Слайд 6
|
11:00
14:00
14:00
17:00
17:00
20:00
|
Тәжірибе
|
Оқушылар енді барлығымыз оқулықтарымыздың 11-ші бетін ашып, А микрофотографисын пайдалана отырып, бацелла бактеиясының сызықтық ұлғаюын есептейік.
Жауабы:
Қалғанын балалар, үйде өздеріңіз орындап көріңіздер.
|
Жаңа тақырыпты оку жаттығу жұмыс арқылы меңгеру
|
|
