Глава 2. Современная система специальных образовательных услуг
2.1. Медико-социально-педагогический патронаж. Медикосоциальная профилактика и ранняя комплексная помощь
2.2. дошкольное образование детей с ограниченными возможностями
2.3. Школьная система специального образования
2.4. Профессиональная ориентация, система профессионального образования профессиональная адаптация лиц
с ограниченной трудоспособностью
2.5. Социально-педагогическая помощь лицам
с ограниченными возможностями
Раздел 111. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ СП ЕЦИАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ 205
Глава 1. Образование лиц с нарушениями умствен ого развития
1.1. Специальное образование детей с трудностями в обучении
(задержка психического развития)
1.2. Образование лиц с нарушением умственного развития
‚умственной отсталостью)
Глава 2. Педагогическая помощь детям с нарушениями речи
2.1. Предмет логопедии, ее становление как интегративной
отрасли знаний
2.2. Анатомо-физиологические механизмы речи и основные
закономерности ее развития у ребенка
2.3. Причины речевых нарушений
2.4. Основные виды речевых нарушений
2.5. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей
с речевыми нарушениями
2.6. Система специальных учреждений для детей
с нарушениями речи
